整合內容  調控時間  明確職責  規范秩序
東海艦隊某支隊用“四個統籌”提升主題教育質量
  2007年04月17日22:24 【字號 】【留言】【論壇】【打印】【關閉
 
  人民網軍事在線北京4月17日電   今天上午,東海艦隊某支隊水兵學習室座無虛席,該部政委顧正權結合自身實學、見學、出訪等知識閱歷講授的《回顧輝煌成就堅定改革信心》贏得陣陣掌聲。

  為做好年度主題教育准備工作,該部針對個別單位往年教育課題偏多、效率不高、職責不清、秩序紊亂的現象,制定“四個統籌”的年度主題教育思路,為確保教育落實打下了堅實基礎。統籌安排內容,解決課題偏多。

  3月初,該部機關黨委到基層聽呼聲、做調研。針對形勢變化、部隊任務,結合每季度思想形式分析,研究制訂年度教育實施意見,確定了階段性的教育重點,使經常性思想教育隨著形勢任務變,跟著官兵思想實際走。同時,認真制定好月教育計劃,把有關部門需要安排的教育統一納入當月教育內容,突出重點內容,合並相近內容,刪減繁瑣內容。

  統籌調控時間,提高教育效率。為了給基層減壓,確保部隊把更多時間和精力投入到戰備訓練中,該部將年度主題教育分為6個專題,由支隊政工領導為主組成教育講師團,各分工一個專題,採取每月一課的形式,分別在機關陸勤單位、軍港艦艇單位、高山海島遠散單位進行集中授課輔導。各團大隊和直屬營圍繞上級下發的相關教育輔導提綱,作細化輔導及補課,基層充分搞好座談討論和消化吸收。

  統籌支配力量,消除職責不清。該部今年建立了“三級分工負責”的教育運行模式。年度主題教育等重大教育由黨委負責落實,常委分專題承擔授課任務,統一組織實施﹔經常性思想政治教育由團大隊、直屬營根據支隊政治部確定的教育內容開展﹔隨機性教育由基層艦連根據官兵現實思想問題,自主確定教育內容和形式,靈活組織實施。同時定期檢查驗收糾偏糾漏,有力強化各級領導的事業心責任感。

  統籌安排活動,理順教育秩序。為積極配合“贊頌新成就、履行新使命、迎接十七大”教育活動的有效開展,該部今年統一組織開展“文化服務送基層”慰問演出活動、“軍旗下火紅的青春”黑板報評比、“迎接十七大,我看新變化”讀書征文活動、“歌唱祖國,再創輝煌”歌詠比賽、“聽黨指揮、服務人民、英勇善戰”等“六個一”為主要內容的主題教育實踐活動,結合各教育階段,穿插生動活潑的載體,真正把主題教育搞活、搞實,形成特色。(毛昭勝、周成來)
 

來源:人民網軍事頻道 (責任編輯:楊鐵虎)


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