擔當使命，以實干成就夢想

　　習主席深刻指出：“有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。”鐵一般信仰、鐵一般擔當，是時代的華美樂章。置身改革大潮，廣大文職人員自覺把個人理想抱負融入強軍實踐，擼起袖子加油干，用擔當奉獻的精神，成就事業、成就青春、成就自我。今日出版的《解放軍報》“文職方陣”專版向讀者推介三名在各自崗位上干出了成績的文職人員，讓我們一起感悟他們的奮斗歷程。——編 者

　　“金牌教練”的深藍情結

　　■

　　今年5月，於艷麗（左四）帶領帆船隊隊員參加意大利國際帆船賽，勇奪亞軍。圖為他們在頒獎儀式上的合影。海軍大連艦艇學院提供

　　“飛虎8號，收緊帆，保持航向！”盛夏時節，在濱城大連的海面上，海軍大連艦艇學院的學員們正駕駛帆船追風逐浪。岸邊，帆船隊教練、學院文職人員於艷麗頭頂烈日，手持對講機，正全神貫注地指導學員們訓練。

　　就在兩個多月前，海軍大連艦艇學院帆船隊代表中國海軍，赴意大利裡窩那市參加國際帆船賽。在於艷麗的指導下，學院帆船隊乘風破浪，一舉攬獲“海軍院校挑戰賽”亞軍，再次為祖國和軍隊爭得了榮譽。

　　“改革關口，於艷麗用一枚沉甸甸的獎牌告訴全院文職人員：對改革最有力的支持，就是心無旁騖干事創業，建功本職崗位。”該學院領導說。

　　說起於艷麗，許多人並不陌生。作為國家帆船隊隊員，她曾在北京奧運會、卡塔爾亞錦賽等重大賽事中取得優異成績，被評為“國際級運動健將”。

　　那是6年前，海軍大連艦艇學院業務部門領導找到剛從國家隊退役的於艷麗，向她拋出“橄欖枝”。作為海軍第一支帆船隊，大連艦艇學院帆船隊組建以來，一直成績平平，迫切需要一位高水平的教練加盟指導。

　　通過一次次與海軍官兵的交流接觸，一次次深入了解這所軍校的光榮歷史，於艷麗找到了認同感和歸屬感。她主動做通家人的思想工作，放棄家鄉政府安置好的公務員崗位，義無反顧地加入學院文職人員隊伍。

　　“不論待遇如何，我都要留在這裡，把這支隊伍帶出來。”於艷麗拋下昔日光環，主動適應新崗位，決心干出一番事業。

　　為了迅速提升教學能力，於艷麗白天鉚在訓練場觀摩其他教員授課，認真記錄課堂內容和訓練細節，熟悉隊員特點﹔晚上就在辦公室反復琢磨教學方法，編寫訓練教案。在此期間，她還協助教研室翻譯編寫《帆船競賽戰術》一書，填補了中國海軍在帆船競賽專業書籍方面的空白。

　　正式參與教學訓練工作之后，於艷麗投入了比運動員時期更多的時間和精力。為了讓學員水平盡量向專業運動員靠攏，她手把手教學員技術動作，同時精心設計“魔鬼訓練”，提高他們的體能素質。每次海上訓練，她都會認真對學員進行分工，力爭把每個人都訓練成帆船駕駛的“多面手”。

　　在於艷麗任教一年多之后，學院帆船隊終於取得了突破。在第29屆意大利國際帆船賽上，於艷麗帶隊參賽，一舉獲得軍校組總成績第一名，改寫了我國海軍帆船項目參加國際比賽“零冠軍”的尷尬歷史。

　　“於女士，你是我見過最棒的女教練！”頒獎儀式上，意方賽事聯絡官對於艷麗豎起了大拇指。回國后，海軍首長對學院帆船隊給予了高度肯定，更是稱贊於艷麗為“金牌教練”。

　　自當上教練以來，於艷麗從未休過一個完整的寒暑假，周末常常都是在訓練場度過，年平均授課量超過500課時，幾乎把全部的精力都投入到了帆船教學訓練中。在她的帶領下，學院帆船隊先后代表國家和軍隊征戰意大利國際帆船賽、中日韓帆船賽等國內外賽事，共斬獲3次冠軍、1次亞軍、1次季軍，個人榮立二等功1次，成為了官兵心目中名副其實的“金牌教練”。（楊捷 馬英智）

分享讓更多人看到