“沒想到，我也能在軍官指揮訓練中心得到進一步鍛煉。”4月下旬，第72集團軍某旅裝步一連七班班長李子靜來到軍官指揮訓練中心，以代理排長身份通過網上對抗平台指揮戰術演練。這是該旅結合戰位特點錘煉提升班長指揮能力的一個縮影。

　　班長有機會走進軍官指揮訓練中心指揮戰術演練，源於該旅今年初的一次演練經歷。演練中，裝步一連一排作為穿插分隊前出途中，排長唐西陽意外“陣亡”。一班班長張瑋健接替指揮，卻因缺少指揮經驗不慎暴露所在位置，導致分隊“全軍覆沒”。

　　指揮員出現意外，班長迅疾接替指揮，這體現了強烈的作戰意識。可關鍵時刻“掉鏈子”，這讓該旅領導看到了班長指揮能力存在的短板。“作為末端指揮員，班長是指揮鏈上的重要一環。”他們深入剖析發現，班長隊伍總體上專業能力過硬、管理能力出眾，但指揮技能與實戰需要卻有差距，這一短板制約了練兵備戰質效的提升。

　　在深入調研並廣泛征求意見建議基礎上，該旅推出輪訓制度，提升班長指揮技能。他們組織班長走進軍官指揮訓練中心參加訓練，將手工標圖、指揮編組作業等多個軍官指揮訓練課目納入班長訓練內容﹔將兵棋對抗系統等融入日常班組戰術訓練，組織班長“屏上演兵”，引導班長在學指揮、研戰術中提升帶兵打仗本領。

　　既能沖鋒陷陣，又能排兵布陣。在剛剛結束的實兵對抗演練中，兩名班長走進營“中軍帳”，與指揮軍官一起分析戰場態勢、擬制作戰方案、共研戰術戰法。據介紹，下一步，他們還將引入科技手段，引導班長隊伍在信息化條件下練強指揮技能，鍛造其未來戰場制勝能力。

　　第七十六集團軍某旅努力建強“兵教頭”隊伍

　　軍士教練員有了專業進修室

　　本報訊 陳善鋒、韓震報道：理論講解、動態演示、模擬操作、難點剖析……5月初，第76集團軍某旅二級軍士長關俊賀，與旅裡其他駕駛專業教練員一起走進多功能專業進修室，圍繞復雜路況下駕駛技能訓練進行研討。為軍士教練員設立多功能專業進修室，是該旅提升“兵教頭”精細化教學組訓水平的務實舉措。

　　前段時間，該旅遵循先理論后實操、先分訓后合練的原則開展專業訓練，取得一定效果。但他們調研發現，部分教練員仍存在組訓不規范、不精細的問題，導致一些戰士對專業理論理解得不透徹，甚至出現曲解操作要領的情況。

　　“必須建強‘兵教頭’隊伍，以過硬教學組訓能力帶動部隊訓練水平整體提升。”議戰議訓會上，該旅領導達成共識。他們在召開座談會聽取各方意見建議基礎上，決定借助模擬訓練中心現有設施，建立多功能專業進修室，供各專業教練員研討教學組訓難題。

　　筆者在火炮專業進修室看到，三級軍士長、修理專業教練員廖福洪正與參訓官兵一起，圍繞某型火炮通話器話音不清、收發數據不暢等問題，反復模擬情況、分析機理。經多次試驗，他們找到症結並順利排除故障。隨后，廖福洪舉一反三，現場為官兵講解火炮系統操作規程。在難題會診環節，他又結合理論講解，與技術骨干集智解決疑難問題，贏得戰友贊譽。

　　“我認為，解決這個問題還有一種思路……”近日，該旅組織教練員在各專業進修室召開訓練“諸葛會”，關俊賀就運輸車越過彈坑塹壕課目訓練存在的問題提出建議。如今，該旅一批像他這樣能獨立設計教學、科學組訓示教的教練員脫穎而出，為提升部隊整體訓練水平打下堅實基礎。

　　敢讓“秤砣”壓千斤

　　■侯 磊

　　軍士到底有多重要？這是很多戰友常聊的話題。

　　數據往往很有說服力：我軍軍士編制數佔士兵總數的一半還多，建制班班長、各專業教練員和裝備操作維護骨干基本都由軍士擔任。作為數量最多、分布最廣、扎根一線的人才群體，軍士是軍隊建設的基礎骨干力量，是深化軍事斗爭准備的基石。

　　“秤砣雖小，能壓千斤。”當前，世界新軍事變革加速推進，對軍士人才隊伍素質提出更高要求。為此，第72集團軍某旅、第76集團軍某旅積極搭建學習實踐的環境平台，幫助軍士在針對性訓練中錘煉本領。兩個單位的探索為軍士成長提供了更多可能，也為提升整個隊伍素質拓寬了思路。

　　轉型發展深入推進，能力升級永遠在路上。各級要充分尊重軍士主體地位和首創精神，多交任務、勤壓擔子，放手讓他們在實戰實訓中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干。同時，要探索走活聯合培訓路子，加大院校送訓、教導隊集訓、比武競訓力度，切實把這支隊伍搞堅強，把部隊戰斗力基礎搞過硬。(江吳靖文、特約通訊員盛洋迪)

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