夏日，華北平原，戰鷹轟鳴。空軍石家庄飛行學院某旅飛行學員張博駕駛戰機快速爬升，飛赴目標空域。咬尾、鎖定、射擊……在考核中，他獨立操控戰機完成各種戰術動作，取得優秀成績。

“人才是推動我軍高質量發展、贏得軍事競爭和未來戰爭主動的關鍵因素。”該學院領導告訴記者，空軍飛行院校是培養打仗型飛行人才的重要基地，隻有抓住為戰育人這個“牛鼻子”，才能有效提高人才培育質量，確保學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育取得實實在在的成效。

主題教育開展以來，該學院黨委將開展主題教育與學習貫徹黨的二十大精神、落實“十四五”規劃和履行職責使命結合起來，堅持以戰領教、為戰育人，通過理論輪訓、專題研討等方式，深學深悟黨的創新理論中蘊含的立場、觀點、方法，推動人才培育高質量發展。學院領導多次深入一線調研人才培養情況，解決教學訓練難題，研究提升教學訓練質效。

高質量教學訓練，方能造就高素質、專業化新型軍事人才。該學院黨委堅持把“高質量”的基點標定在能打勝仗上，針對前期調研中發現的學員能力生成路徑不夠清晰、教學方法手段不具體、實戰課目設置不完備等人才培養方面難題，下決心攻堅克難。近段時間，學院黨委一班人採取跟班參訓、集體座談、實地考察等方式，與教員、學員“坐在一條板凳上”摸實情、謀實策，系統梳理任務、差距、對策“三本賬”，著力解決瓶頸問題，把整治整改轉化為推動為戰育人高質量發展的實際行動。

去年，該學院探索打通“三代機進院校”飛行人才培育新鏈路，人才培養周期大幅縮短。如何在“更快”的基礎上實現“更好”？學院黨委一班人研究認為，關鍵要扭住戰訓需求，走好以質量為核心的內涵式辦學路子。著眼加速飛行學員能力生成，他們確定教學訓練改革重點，系統梳理並細化分解飛行學員能力指標，充實進人才培養方案，落實到課程教學計劃。他們還赴列裝三代機的部隊進行畢業生質量跟蹤調查，廣泛征求意見，持續推動飛行學員培育模式轉型。

“未來戰爭是體系對抗。飛行員能力素質要滿足戰場需求，就必須把自己鍛造成復合型人才……”在該學院最近組織的一次活動中，來自一線部隊的優秀飛行員與數十名飛行教員、飛行學員一起，就如何提升實戰能力展開深入交流。一名飛行學員告訴記者，如今的訓練課堂上，新型機對抗、全武器實彈射擊、戰斗轉場等實戰化訓練課目比重明顯增加，進一步強化了大家的體系思維和實戰觀念。

結合主題教育，該學院黨委深入分析面臨的實戰化訓練、新機型改裝等考驗，組織飛行教員系統分訓、專攻精練、競賽考核，以作戰支援演練等重難點課目為抓手，強訓技術戰術、擴大師資儲備。

結合飛行訓練，該學院黨委成員多次帶隊參加多機型同場保障、機務骨干交流練兵、構設后勤快速出動體系等研練，力求在建強一線飛行教員、組訓管訓骨干、維護保障力量3支人才隊伍的實踐中，提升自身能力、厚植發展基礎，在以學促干上取得實效。

前不久，該學院某旅飛行學員順利完成夜航課目單飛，即將轉入空戰訓練。飛行教員張冀深有感觸地說：“隨著以戰領教、為戰育人深入推進，越來越多能打勝仗的新型飛行人才正加速成長。”（王川 張天 李建文）

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