菁菁校園播撒“國防星火”
——3所高校支持軍事類社團建設發展的實踐
有人說,沒有社團的大學不是真正的大學。
在高校,各類學生社團百花齊放、蓬勃發展,形成豐富多彩的校園文化。其中,軍事類社團集結了眾多“軍迷”,有的發揮專業特長創作國防主題作品,有的依托學科優勢開展軍事研究和實踐活動,有的組織社團成員開展國防體育運動……他們因共同的志趣聚到一起,學習軍事知識、厚植家國情懷,在校內外開展國防教育活動,濃厚國防文化氛圍,成為菁菁校園裡的一道亮麗風景。
本期,讓我們走進3所高校,探尋軍事類社團的建設發展之道。
四川美術學院軍迷社——
鏡頭再現 藝術感召
新學期剛開學,四川美術學院軍迷社社長鄢上竣就收到同學的微信,詢問社團什麼時候組織新的拍攝活動。很多同學都期待著他們創作的國防主題藝術寫真和短視頻作品。
據了解,該軍迷社由學校熱愛國防和軍事文化的學生組成。2016年成立以來,已完成40余次國防主題拍攝,制作高質量作品千余份。
“攝影攝像作品具有很強的傳播力、感染力,易於激發年輕人的崇軍尚武熱情。”軍迷社創始人黃暉雄告訴記者,他學的是影視制作專業,看到一些社團拍攝動漫角色寫真作品很受歡迎,這給了熱愛國防的他很大啟發:何不拍攝制作國防主題的作品,吸引更多人關心、支持國防建設!
於是,黃暉雄和軍迷社最初的幾名成員通過一系列攝影攝像作品展現官兵日常訓練和執行任務的場景,吸引同學們進一步了解國防和軍隊。在拍攝主題上,他們考慮同齡人的接受特點,結合時事熱點進行選擇。2021年,軍迷社結合汶川地震13周年,拍攝了一組空降兵救援的主題寫真,在網絡平台廣泛傳播,成功“出圈”。
2008年汶川大地震中,“空降兵15勇士”在“三無”條件下從4999米高空盲跳,打開了救援通道。時隔多年,軍迷社很多成員依舊記得當時看到新聞時的震撼。為致敬空降兵勇士,軍迷社成員一起查閱資料,在尊重事實的基礎上,通過合理藝術想象和后期制作,還原出一幕幕驚心動魄的救援場景,引發學校師生和廣大網友強烈共鳴。
據了解,整個創作歷時3個月,各個環節由社團成員分工完成。戲劇美術專業的同學負責場景布置,手工藝專業的同學參與道具制作,影視專業的同學負責拍攝和后期制作。拍攝工作在校外的一個停車場進行,受場地限制,參與拍攝的成員需要發揮想象力,在室內平地做出高空跳傘等動作。
退役復學大學生胡桃涌身姿挺拔、訓練有素,不僅參與了拍攝,還擔任動作指導。“一切都是為了讓作品充分展現子弟兵的英勇形象。”胡桃涌說。
學習武器裝備知識、彩排練習戰術動作……每次拍攝前,成員們都會提前做好功課。“這輛道具裝甲車是我們自己建模並參與制作的。”在社團活動室,負責道具設計和制作的軍迷社原副社長黃齊白向記者介紹琳琅滿目的道具,“我們對這些道具進行嚴格管理,非拍攝活動不允許外借。”
“服裝道具是為了保証作品的真實性。作為美術學院的社團,我們還充分發揮專業優勢,注重作品的藝術性。”鄢上竣介紹,他們根據搶險救災、高原執勤等不同主題,選擇叢林、山丘、廠房等不同地點,精心設計拍攝動作和畫面構圖,利用光線的明暗對比、色彩的深淺搭配等,賦予拍攝主體強烈的視覺效果和空間意境。再加上后期的特效,一幅幅極具畫面沖擊力的寫真作品便誕生了。
據了解,軍迷社還積極開發國防主題互動游戲,舉辦國防教育主題展,吸引更多學生了解、熱愛國防。目前,軍迷社有成員近300人,很多年輕網友因為喜愛他們的作品成為“軍迷”。(趙曉菡)
中北大學軍事愛好者協會——
以老帶新 接力鑽研
3月,新的學期開啟。中北大學軍事愛好者協會開始籌備學校一年一度的國防知識競賽。
協會戰略戰術研究小組組長劉俊哲參與出題。“題目涉及軍械常識、人防知識、軍隊傳統、征兵政策等,學校軍工歷史和紅色傳統也是重要內容。”劉俊哲介紹,競賽將於4月舉行,是學校的一次大型國防教育活動。此外,他們還協助學校舉辦兵器裝備設計大賽、兵棋推演大賽等競賽活動。
“之所以能承擔這麼多任務,主要因為協會專業性強、會員多。”協會會長方向介紹,1999年,為了學習軍事知識、增強國防意識,10余名學生發起成立了這一協會。目前,協會已發展到300余名成員,是學校最大的軍事類社團。
中北大學被譽為“人民兵工第一校”,對於兵工專業的學生來說,社團裡能學到課堂以外的廣泛知識,鑽研感興趣的課題﹔對於非兵工專業的學生來說,軍事類社團是學習軍事知識、體驗軍事技能的好地方。志同道合,結伴前行。社團成員因共同的興趣愛好走到一起,共同學習探索問題,互相交流切磋經驗,資源共享,增長見識。
協會兵棋推演與作戰仿真研究小組組長謝煒,是一名機械專業大二學生,因對兵棋推演感興趣,大一時便加入了協會。“協會幾乎每周都組織一次兵棋推演活動,由經驗豐富的學長帶教,我很快就跟著入門了。經過一年多的實踐,現在我對軍事的了解更加深入,組織籌劃能力得到很大提升。”謝煒說,他一直有參軍的意向,協會有不少成員參軍入伍,通過和學長們的交流,他對從軍之路更有信心了。
“老帶新”是社團成員學習的主要方式之一。學長傳授經驗,手把手教學,還留下寶貴的資料。在協會的活動室,有800余本歷屆成員“積攢”的書籍資料,成為協會成員的學習“寶庫”。“我曾在舊書店買到一本1973年出版的《民兵反坦克教材》,當時很興奮地和相關專業的同學一起研究,書就留在了協會。”謝煒介紹,這些資料有軍事歷史圖冊、裝備操作手冊、專業論文集等,都是並不多見的資料。
協會還為成員搭建了多樣化的學習平台,通過組織討論交流、講座競賽、參觀學習、裝備操作等活動,豐富“第二課堂”。
“我們依托學校兵器學科專業優勢,大力支持軍事類社團建設發展。”中北大學武裝部部長顧寧介紹,學校向協會成員開放兵器學科專業實踐教學基地,輕武器、火炮、裝甲車輛等陳列室,協會成員可以參觀和進行操作。
為了滿足協會成員深入研究的需要,協會成立了專業小組,包括陸戰、空戰、海戰裝備研究小組,以及無人裝備研究小組等。
“組內的研究比較學術化,由於軍事科學是一門綜合性學科,很多同學會跨組參加活動,小組之間也經常交流。”謝煒告訴筆者,學校的創新實驗室向他們開放,他們還可以優先參加相關科研團隊。
據了解,中北大學現有10余個軍事類社團,已成為學校人才培養的“蓄水池”。去年,學校承擔山西省兵員預征預儲試點任務,從軍事類社團中選拔學生進入國防后備人才訓練營,積極為部隊輸送軍事人才。(藺玄晉)
西南林業大學軍事愛好者協會——
模擬實戰 健身勵志
“一組突擊至右前方掩體內,二組由房屋左側秘密接近……”新學期伊始,西南林業大學國防體育運動訓練基地“激戰正酣”。來自該校軍事愛好者協會的成員們臉上涂滿油彩,“全副武裝”,在學校“開學第一課”上進行模擬射擊對抗表演。
該項目是協會拿手的國防體育運動項目,集實戰性、趣味性為一體,受到學校師生的歡迎。
“模擬射擊對抗項目是協會10年前引進的。”協會指導老師李川說,“那時候,這個項目還是一個很新穎的形式,體驗感強,能激發學生的興趣,有利於社團招新,擴大影響力。”
很多學生被這一項目吸引加入協會,退役復學大學生、林學專業大三學生陳杰就是其中之一。“我在入學之初就加入了協會。參加對抗賽時,就像置身戰場,當我拿起鐳射槍,突破重重阻礙,在攻守中和隊友一起戰勝‘敵人’,那種團隊協作帶來的成就感是無可比擬的。”陳杰說,參加協會組織的國防體育運動項目,不僅強身健體,還增長國防知識,磨煉意志品質,培養團結協作精神,為他大一時參軍入伍打下了堅實的基礎。
據了解,協會現有成員83人,其中有一支“明星”隊伍——西林狼戰隊。戰隊由協會中的一批體能強、耐力好、懂戰術的成員組成。組建以來,他們活躍於雲南省各級各類國防體育運動公開賽中,多次奪得冠亞軍。
“成績的取得離不開專業的指導。”協會副會長李冬寶介紹,每次比賽前,由社團指導老師、校武裝部工作人員和校外專業裁判組成的“智囊團”,都會為參賽隊員進行戰術指導,幫助提升競技能力。
嚴格的組織管理和日常訓練,也是這支隊伍脫穎而出的重要原因。“協會最大的特色就是准軍事化管理。”李川介紹,協會一共設置5個模擬排,每個排4個班。綜合考慮學生課程安排、身體素質、社團規章執行度等因素,嚴格人員進出。
協會組織的經常性訓練讓每一名成員都記住了“奮戰”的滋味。每天早上7時開始,他們迎著朝霞練隊列半小時﹔晚上10時后,伴著星光練習倒功、刺殺操等﹔一周4天早晚點名﹔一年一次20公裡野外拉練……
嚴格的日常訓練、驕人的比賽成績、昂揚的精神面貌,軍事愛好者協會逐步發展成為學校學生社團的一張名片。在他們的引領帶動下,校園形成健康向上、積極進取的良好氛圍。
“協會成員在校園大型活動中擔負執勤任務、開展志願服務,同時也是學校開展國防教育的‘排頭兵’。”西南林業大學國防教育科副科長宋凱介紹,學校幫助購買裝備設備,擴建訓練場地,大力扶持社團發展。
如今,協會裡和陳杰一樣的退役復學大學生還有不少,他們是學校的優秀征兵宣傳員。每年新生軍訓,學校還從協會選拔20余人擔任輔助教官。(張軍)
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