“一次伏擊戰，抗聯英雄魏拯民率部全殲敵軍，解救勞工700多人……”日前，火箭軍某旅組織官兵走進烈士陵園開展現地教學，該旅紅色故事講解員殷雅婷為大家講述那段烽火歲月的戰斗故事，令官兵深受觸動。回到單位后，殷雅婷將現地教學視頻剪輯成教育短片，通過旅強軍網發送至在外執行任務的其他分隊，供大家利用任務間隙學習觀看。

該旅領導介紹，他們結合部隊任務特點，充分發揮駐地紅色資源豐富優勢，常態組織官兵走進紅色場館參觀見學。為了讓現地教學成果覆蓋更多官兵，他們將現地教學活動拍制成視頻上傳強軍網，方便大家隨時隨地學習。不僅如此，他們在符合保密要求基礎上，探索現地教學“網絡+”模式，利用視頻系統搭建“雲課堂”，讓身處不同點位的官兵同步學習、同屏互動，實現“一次現地教學、多點同步參與”，最大限度發揮教學輻射效應。

既要“走出去”，也要“請進來”。該旅積極擴大教育“朋友圈”，攜手友鄰單位共同打造區域教育協作區，推開“隊伍共建、方案共享、好課共用”教育模式，有效拓展教育形式、豐富教育內容。此外，他們還積極邀請友鄰單位的先進典型來隊授課，引導官兵對標先進找差距、明方向，在旅隊營造濃厚的比學趕超氛圍。

“雖然當時身體已經極度疲憊，但我的心裡隻有一個念頭：作為一名軍人，我絕不輕言放棄……”前不久，在該旅“強軍課堂”上，應邀來隊授課的陸軍某旅二等功臣、一級上士趙班長，分享了他在某大項任務中奮勇拼搏的經歷。交流環節，某連列兵鄭強主動發言：“作為一名二次入伍的新兵，我要以趙班長為榜樣，刻苦訓練、精武強能，爭當一名能打硬仗的好兵。”（凌遠祥、張新凱）

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