陸軍兵種大學某校區探索“三位一體”育人模式
學員成長路徑更加清晰
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解放軍報訊 趙朝濤、記者劉偉報道:冬日,陸軍防空兵“三位一體”人才培養試點成果研討交流會在陸軍兵種大學某校區舉行。會上展示的一組數據引人注目:某防空旅新畢業排長經過為期3個月的“院校+部隊”聯合培養,戰術標圖速度提升40%,火力指揮響應時間縮短30%。
該校區領導介紹,針對防空兵人才培養中存在的部隊訓練實踐不充分、崗位適應周期長等問題,在上級統籌協調下,他們攜手4個防空旅組建跨學科、跨領域聯合專班,採取理論聯研、體系聯建、樣本聯試、機制聯育方式,探索出一條“院校系統蓄能、部隊精塑強能、職教按需賦能”的“三位一體”人才培養新模式。
該校區區分基礎、通用、專業3個類別,梳理從少尉到少校不同銜級指揮管理軍官的能力培養重點,將核心能力拆解為近400個量化指標,建立4銜7套遞進式能力素質模型。以連長崗位為例,他們將“戰場應變能力”細化為“多目標識別速度”“火力分配准確率”等12個指標,利用模擬對抗等方式動態採集數據,精准定位參訓連長能力短板,及時優化培訓方案。他們常態聯合陸軍空中突擊旅、空軍航空兵旅開展協同訓練,分批組織教員赴防空兵部隊參與戰斗力評估,由教員與部隊指揮員聯合擬制評估標准,推動人才供給側精准對接戰場需求側。
該校區根據不同銜級指揮管理軍官的崗位需求,制訂《防空兵部隊軍事職業教育學習指引》,區分不同專業方向和學習要點,分別設置必選類和自選類導學清單,引導參訓的指揮管理軍官緊盯崗位實踐,夯實履職基礎。此外,他們對67門課程進行整合重組,剔除20余項滯后內容,讓課堂始終對接戰場。
“從入學測評到部隊任職,‘三位一體’育人模式幫助學員規劃了清晰的成長路徑圖,實現了人才培養鏈與戰斗力生成鏈的精准對接。”該校區領導介紹,前不久,他們在某防空旅調研的數據顯示,按照新模式培養的新排長們崗位適應期縮短三分之一,首次任職合格率提升至95%以上。
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