“科技是核心戰斗力，是軍事發展中最活躍、最具革命性的因素。作為軍隊科研人員，我們要始終堅持科研為戰導向，聚力解決部隊備戰急需、打仗急用、官兵急盼的問題。”近日，空軍某部黨委組織專題學習，黨委一班人結合單位和崗位實際，圍繞學習《習近平論強軍興軍（四）》展開討論交流，探尋推動戰斗力提升的方法路徑。

該部領導介紹，《習近平論強軍興軍（四）》印發部隊后，他們要求領導干部先學一步、深學一層，以上率下帶動官兵通過原原本本學、全面系統學、聯系實際學等方式，推動習近平強軍思想入腦入心。針對單位專業門類多、擔負任務重、集中學習組織難的實際，他們遴選理論骨干錄制微課視頻、繪制思維導圖下發基層，並邀請院校專家開展理論輔導，多措並舉營造濃厚學習氛圍。

“理論的價值在於指導實踐，學習的目的全在於運用。”該部領導介紹，他們大力弘揚理論聯系實際的學風，著力解決學用“兩張皮”的問題，推動理論武裝走深走實。該部黨委一班人結合分管工作認真調研，圍繞加快新質戰斗力生成、創新人才培養模式等課題拿出實在管用招法﹔緊貼實戰需求，分赴一線指導幫帶，帶領官兵圍繞重難點項目集智攻關，不斷提升科技成果轉化率﹔組織官兵認真查擺解決影響科研創新的難點堵點，進一步激發創新潛力活力。

學習成效如何，任務中見分曉。前不久，該部承擔的一項重大科研項目進入驗收階段。時間緊、任務重，部黨委委員靠前指揮，項目團隊成員連續奮戰，逐項進行測試驗証，最終項目如期通過驗收。“我們要聚焦使命任務和崗位職責，切實把學習成效轉化為科研攻關的實際行動，高標准完成各項任務。”一名團隊成員表示。

以學促干求實效，擔當作為勇攻堅。連日來，隨著理論學習不斷深入，該部官兵聚焦主責主業，積極投身科研創新實踐，努力為服務部隊建設和備戰打仗作貢獻。（張杰 齊旭聰）

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