“採取超低空飛行抵近目標，實施偵察取証教學練習……”近日，海軍航空大學某基地組織新課目試訓，10余項來自一線部隊的戰訓成果通過教學轉化驗証，進入該基地“示范教學庫”，為組訓提供有力支撐。部隊戰訓成果進入飛行課堂，是該基地探索創建“示范教學庫”，推動訓練轉型升級帶來的新變化。

據了解，該基地常年擔負海軍飛行學員飛行教學任務，承訓學員多、基礎課目比重大。近年來，隨著部隊實戰化訓練深入推進，該基地部分教學課程設計與實戰銜接不夠緊密，難以滿足部隊備戰打仗需要，導致學員畢業任職后難以快速跟上部隊訓練節奏。為此，他們探索創建“示范教學庫”，將部隊最新戰訓成果納入教學內容，形成高質量教案，打造一批可共享使用的示范課程，進一步打牢學員能力基礎。

“課堂連著戰場，教學事關打贏。”該基地領導介紹，他們組織教官骨干深入基層部隊訓練一線，將超低空突防突擊、空情處置等戰訓成果進行教學轉化驗証，並按照實戰要求更新課目標准，依托“示范教學庫”走開“試、訓、考”一體路子，加快推動教學訓練轉型升級。

“以前，教材上有什麼，我們教什麼﹔現在，戰場需要什麼，我們就訓什麼。”“示范教學庫”推行后，該基地某團飛行教官周智博被確定為戰術編隊課目試訓飛行員。他廣泛收集一線訓練視頻，結合模擬機訓練歸納總結任務要點，推動實戰背景下的初教機模擬進攻防御訓練方案進入“示范教學庫”，幫助學員養成依據戰場態勢靈活研判的操作習慣。

以戰領訓，打開飛行課堂“全新視界”。前期，該基地臨機組織了一場異地機場快速部署訓練。某教學團隊領受任務后，帶領學員快速奔赴友鄰單位開展同場組訓，依托“示范教學庫”中奔襲任務案例組織實施，實現“進駐即開飛”的高效銜接。該教學團隊負責人介紹，他們按照“用案例支撐、拿標准說話、以任務驗証”的思路，帶領學員共研組訓方案，在實戰背景下打基礎、驗訓法、解難題，深挖“示范教學庫”潛能。

“建立部隊定期反饋機制，組織教官骨干與院校專家線上交流……”該基地領導介紹，為提高“示范教學庫”案例示范的實時性、精准度、可操作性，他們採取年度“論壇式”修訂與期班“復盤式”調整相結合的方式，滾動更新升級課目內容，力求教學案例一個班次一更新、一個學年一升級。他們還積極邀請部隊飛行員參加基地教學研討活動，交流分享新理念、新訓法，不斷優化完善“示范教學庫”。

教戰“指揮棒”引領課堂“風向標”。依托“示范教學庫”案例資源，該基地飛行學員戴東序補齊了戰場臨機處置能力的短板弱項。一次紅藍對抗訓練中，戴東序靈活運用“示范教學庫”中的協同作戰方法，精准研判戰場態勢，與僚機密切配合、交叉進攻，成功完成突防任務。

飛行課堂富有活力，人才培養碩果盈枝。去年以來，該基地學員戰術編隊、低空突擊等多個實戰訓練課目優秀率明顯提升，一批畢業學員在部隊練兵一線嶄露頭角﹔多支教學團隊參加上級教學比武獲獎，多項教學改革成果被推廣。（肖孟 解放軍報特約通訊員姜子晗）