“這把破舊的鋁錘如同一位‘無言的戰友’，陪伴前輩們完成數十次任務，多次見証長劍騰飛的壯闊場景﹔這本泛黃的工作筆記，記錄了前輩們一次次攻克技術難題的奮斗足跡……”3月中旬，一場以“觸摸歷史印記、汲取奮進力量”為主題的教育活動，在火箭軍某團軍史長廊火熱進行。某連任指導員結合團軍史長廊內的老物件，為即將奔赴西北大漠執行任務的官兵講述該團前輩奮斗故事，堅定大家完成任務的信心決心。

“這些老物件，是前輩奮斗歷程的‘見証者’，也是我們開展思想政治教育的‘活教材’。”該團領導介紹，近年來，為更好發揮思想政治教育引導人、凝聚人、鼓舞人的作用，他們通過官兵推薦、連隊上報、機關審核的方式，在全團收集能夠反映部隊建設發展歷程的歷史物件，陳列於團軍史長廊，有效豐富了教育載體。

為充分發揮老物件的育人作用，該團遴選教育骨干作為主講人，深入挖掘老物件背后的故事，區分戰斗精神、艱苦奮斗等不同主題，定期在團軍史長廊開展“先輩故事我來說”活動﹔通過實地走訪、座談調研等方式，圍繞老物件梳理出一批該團前輩默默無聞、無私奉獻的感人故事，編印成《戰斗故事集》《功勛榮譽風採集》等手冊下發基層，供官兵隨時隨地學習。他們還利用任務出征、新兵下連等時機，開展“重溫歷史故事、傳承先輩精神”學習討論活動，引導官兵賡續紅色血脈、爭當英雄傳人﹔積極創新教育方式，依托強軍網打造“雲端課堂”，精心制作系列視頻微課並上傳強軍網，鼓勵官兵利用課余時間開展自主學習、自我教育。

新戰士李尚欽剛下連時干勁滿滿，一段時間后，高強度的訓練讓他感到有些“吃不消”，訓練勁頭一度下滑。了解情況后，班長厲廣權帶他來到團軍史長廊，為他講述“功勛榮譽防護服”背后的故事：“那年夏天，前輩們穿著密不透風的防護服，在高溫下連續工作數小時，即便身體嚴重脫水，也沒有一個人喊苦叫累……”

在先輩精神激勵下，李尚欽重拾信心，不僅訓練刻苦，還積極參加單位組織的各項活動。前不久，李尚欽被單位評為“進步之星”。

老物件釋放教育新活力，后來人高擎火炬勇向前。新年度訓練展開以來，該團持續興起練兵備戰熱潮，官兵瞄准制約備戰打仗能力提升的瓶頸問題專攻精練，先后攻克多個技術難題。（彭鵬、康子慶）