何加偉（中）利用《戰斗日志》與戰友探討戰術。孫梓菡攝

指揮員（中）組織官兵進行現場復盤。

警戒防衛組奔向戰位。

夜色如墨，火箭軍某旅一場演練驟然打響。某發射營車隊動中編組，向預定地域疾馳。

“轟——”爆炸聲撕裂寂靜，特情接踵而至：“主干道被‘摧毀’”“小股敵特襲擾側翼”……對講機裡，警戒防衛組組長、中士孔繁升的指令沉著而清晰：“各組注意，按預案執行！”

各組聞令而動——警戒人員借助微光夜視儀，沿《戰斗日志》標注的隱蔽路線抵近﹔戰斗救生員在火力間歇中躍出，將“傷員”拖至安全地帶……連環特情逐一化解，車隊再次隱入暗夜。

“號手能如此臨機處置，靠的正是那本《戰斗日志》。”孔繁升說，它早已從一本個人筆記升級成編組共享的“作戰寶典”，成為驅動戰斗力螺旋式上升的“智慧引擎”。

從“前車之鑒”到“胸有成竹”——

戰場上不能當“差不多先生”，敵人不會給我們“重新來過”的機會

“戰場容不得一點馬虎。”翻開《戰斗日志》，中士何加偉寫在扉頁上的這句話格外醒目。

這一反思，源自一次刻骨銘心的教訓。那是一次跨區駐訓，何加偉體會到了什麼叫“戰場陌生感”。

演訓開始前，何加偉隨車進行先期戰場勘察。長期的慣性思維讓他放鬆了警惕——筆記本上，他隻在幾個關鍵路口畫了箭頭，簡單標注了地形起伏。“大概方位對了就行。”他認為，細節都寫在腦子裡。

那天深夜，全營突然接到轉移命令。按照預案，何加偉需要單獨駕車抵達預定陣地。他靠著白天記錄的“草圖”摸黑前行，繞過一片岔路口后，自信地選了一條“近路”。

走著走著，周邊地形越來越陌生。沙丘連著沙丘，眼前仿佛一座“迷宮”。他不得不頻繁停車重新定位，最終延誤了半小時才抵達部署地域。正是這關鍵的半小時，導致全營作戰部署被打亂。

“戰場上不能當‘差不多先生’，敵人不會給我們‘重新來過’的機會。”那次教訓后，無論目標地域是否熟悉，他都堅持“從零開始”。日志裡的行車路線不再是“草圖”，變成了詳盡的“戰場數據庫”——哪片區域有暗坑，哪個坡道容易剮蹭戰車，都被他一筆一畫收錄其中。

記者在一頁關於某段河谷路的記錄旁，看到用紅筆注明的4個大字：雨后慎入。何加偉解釋：“表面是戈壁灘，急雨過后黏土化開，就成了能吞沒裝備的沼澤。前期偵察時，車輛就險些在那裡‘趴窩’。”

隨著政治整訓持續深化，訓風考風更實更難。何加偉在日志中增補一條條應對特情的“紅色標注”——硝煙味更濃了，指導性更強了。

“那次車隊遇險，成了后來者的‘前車之鑒’。”該營劉營長說。

如今，每到陌生地域駐訓，進行前期陣地勘察時，號手都在日志中補充“路線圖”及周邊地貌﹔新號手則要對照日志研究，記背途中關鍵節點，讓陌生地域行動盡快“胸有成竹”。

從“首次吃虧”到“不再犯錯”——

圍繞出現的問題，像過篩子一樣把每個環節過一遍

當記者將日志翻到后半部分，畫風悄然突變。“錯題集”3個黑色大字格外醒目，下面寫道：“出現問題不可怕，可怕的是復盤總結走了過場。”

此言非虛。日志上有不少條分縷析的文字復盤記錄。其嚴謹與深刻，像極了學生時代的“錯題集”，每一筆都透著痛定思痛的冷靜。

“一次，紅藍對抗中遭遇復合打擊，通信瞬間中斷。核心教訓：戰場應急通信備份預案必須簡捷，一鍵觸發，人機結合需無縫。”

“一次任務，向預備陣地機動途中，選擇迂回路線時‘抄近道’，存在暴露風險。深刻反思：戰場思維不能丟，安全隱蔽優先於便捷省時。”

每一段記錄，都是一次對失敗的解剖、一次向打贏的逼近。“如今有個鐵律——無論演練多累、結束多晚，必須開復盤會。”孔繁升說，“大家圍繞出現的問題，像過篩子一樣把每個環節過一遍，記錄在日志上。”

然而，最初的復盤並非如此深刻。孔繁升向記者講述了一段讓他記憶猶新的經歷。

那次野外駐訓，他們首次遭遇強電磁干擾、人裝受損、敵特襲擾的“三重疊加”特情。由於通信失聯，警戒防衛圈出現破綻，他們最終被“藍軍”鑽了空子。

演練后的復盤會，氛圍有些不同。孔繁升回憶，大家的檢討大多停留在表面：“地形研究不透”“敵情意識不強”……總之都是大而化之的結論，對於暴露出的關鍵細節，他們並沒有深挖下去。

幾天后，他們再次遭遇相似的復合特情，雖有所准備，但應對措施依然低效，通信恢復時間超過戰術要求，最終重蹈覆轍。

這如同一記響亮耳光，徹底打醒所有人。指揮員拋出“靈魂拷問”：“為什麼在同一個坑裡摔倒兩次？”

一場深入務實的“頭腦風暴”就此掀起。他們把每一場演練中的失利、“險勝”中的僥幸，都一字不落地記錄在日志上﹔引入“五步追問法”，像剝洋蔥一樣追問到底，形成清單﹔把能力短板拉單列表，演練間隙專攻精練，確保打一仗、進一步。

“復盤，不是為了追究責任，而是思維淬煉。”該營謝教導員表示，“隨著政治整訓的深化，我們在討論辨析中愈發感到：實事求是、一心謀戰，才是對黨忠誠﹔‘聞過則喜’，才能讓戰斗力加速飛躍。”

如今，日志中記錄的“失敗案例”，已成為營隊構設“險局”的生動藍本。號手們吃過的“塹”，都成了共同增長的“智”。

從“保底過關”到“極限突破”——

勝利永遠青睞那些比對手思考更多、准備更早、鑽研更深的人

翻看日志最新篇章，隻見有力的筆跡寫道：“每一個課題都是攻堅的方向，隻有心向戰場，才能走得更遠。”

該營劉營長介紹，如今《戰斗日志》早已超越簡單記錄輸贏的范疇。它更像一個充滿活力的“課題孵化器”：官兵不再滿足於解決眼前的問題，而是主動前瞻未來戰場，基於對潛在威脅的研判和自身短板的認知，將復盤發現的“痛點”轉化為創新研練的“焦點”。

隨手翻閱，一道新課題引人注意：“警戒兵力緊缺，號手如何在戰標時間內完成車輛偽裝？”

面對難題，中士丁祖澤深有感觸。那天，一場夜間發射演練正在緊張進行。誰料，導演部突然下達“敵衛星臨空偵察”的命令，打亂了演練節奏。

“當時所有警戒人員都在預定點位上，隻剩我一個駕駛員離運輸車最近。”丁祖澤回憶，“眼看‘敵’衛星過頂時間逼近，幸好兩名號手趕來幫忙，才僥幸過關。”

這次“險勝”沒有讓他沾沾自喜，反而讓整個編組看到了隱患。

“戰場上，不能指望運氣。”復盤會上，孔繁升的一席話讓所有人陷入沉思。他們便將這一課題記錄在《戰斗日志》上，反復研究實踐，最終探索出利用簡易滑軌的新辦法，偽裝效率提升了一半，更解決了單人獨立搭設偽裝的難題。這一經驗在全旅推廣。

類似事例還有不少。為解決復雜地形警戒難題，他們總結出“點位互補”12字訣﹔為實現“靜默聯絡”，他們規范了哨音、手勢、旗語的應用標准，提升了防衛能力。

“好比一個人，這本《戰斗日志》不僅‘會呼吸’，而且‘善思考’。”劉營長說，“這幾年，我們見証和記錄著它的成長——日志內容從‘我們哪裡不行’變成了‘我們如何能行’。防衛能力實現了從‘保底過關’到‘極限突破’的躍升。”

日志最后一頁，一行剛勁字跡發人深省：“戰場從不憐憫弱者，勝利永遠青睞那些比對手思考更多、准備更早、鑽研更深的人。”

如今，這本“會呼吸”“善思考”的《戰斗日志》仍在不斷書寫、更新。如同攻堅建軍百年路上的每一名士兵，它時刻准備著，為下一場未知的出征，積蓄智慧與力量。（岳小林、張磊峰、馬嘉隆、王興來）

親歷者說

我有一本“錯題集”

■下士 龐衍豪

下連第一天，我就聽說了何加偉班長的故事——盛夏深夜，他獨自駕車，穿行“九曲十八盤”，沒有導航、沒有伴車，愣是准點抵達陣地。我實在想不通，他是如何走下來的？直到我翻開他留下的那本日志。

復雜的符號、勾勒的地形草圖、密密麻麻的數據……說它是筆記，不如說是一幅用腳底板“踩”出來的“戰場尋寶圖”。何班長在戈壁灘上迷路時的焦躁、發現捷徑時的興奮——全都凝固在日志裡。

但我真正掂出這本日志的分量，是在一場復盤會上。

那次夜間綜合演練，我們小組擔負側翼警戒。對講機裡突然傳來“小股‘敵特’襲擾”的導調指令。黑暗中，遠處有光源忽明忽暗，我腦子裡“嗡”的一聲，當即上報：“發現可疑信號！”結果，全營被我這一驚動，演練部署全打亂了。

演練結束，帳篷裡，復盤會開始。那本日志就攤在桌上。沒有人大聲訓斥，陶班長和何班長拋出的一連串問題，讓我手心冒汗：“憑什麼斷定那是‘敵特’信號”“你聽到周邊有什麼動靜？光源移動了嗎”……我的臉燒得厲害，一句話也答不上來。

最后，何班長翻開日志新的一頁，把這條教訓記了下來：“夜間警戒，誤報側翼光源。教訓：夜間觀察，不能憑單一信息下判斷——聲音、移動軌跡，全得對上。”

那一刻我明白了，這本日志不是簡單的“避坑指南”。它是集體的“錯題集”——不是為了追究責任，而是淬煉思維。

我發現，這本日志還在“成長”。它不光記著過去的教訓，也開始指向未來的戰場。我參與討論“極端環境下簡易通信”課題時，懷著忐忑的心情，試著提出想法——能不能用簡易信號燈完成編碼通信？

本以為會被嘲笑，沒想到孔班長眼前一亮，拉著我就往日志上畫草圖、推可行性。那一刻，我突然意識到，自己不再只是一個簡單服從命令的兵。

這本日志像一位無聲的導師，帶著我學會預見戰場、設計戰場。我很慶幸，作為一滴平凡的水滴，匯入了這條奔涌向前的“勝戰激流”。（邢國慶整理）