高原春夜，西藏軍區某旅機關一間辦公室還亮著燈。一名機關干部坐在桌前，逐頁翻看基層幫建記錄。看到自己挂鉤幫建的連隊綜合考評成績躋身前列，他的心中暖流涌動：“明白為誰創造業績，我們干事創業的目標更加清晰。”

前段時間，該旅部署挂鉤幫建基層事宜，明確要求機關干部走進班排、沉到一線，摸清連隊建設堵點，解決官兵急難愁盼。這名機關干部雖當場受領任務，心裡卻犯起嘀咕：“高原一線環境惡劣，能干好手頭上機關一攤事已不容易。必須盡快豐富個人履歷，為以后發展作准備。”

來到挂鉤幫建連隊，他雖參與協調解決存在問題，但未及時跟蹤問效，很快回到機關崗位。撰寫部門階段性工作總結時，他把重點放在自己參與的任務和取得的成績上。

這種現象引起該旅黨委的關注。“個別黨員干部奉獻精神不足、不願扎根基層，干工作先考慮個人得失、隻想圖名挂號‘刷履歷’，這種思想和行為必須堅決予以糾治！”民主生活會上，旅黨委主要領導當場指出，樹立和踐行正確政績觀，起決定性作用的是黨性。隻有黨性堅強、摒棄私心雜念，才能保証政績觀不出偏差。

該旅黨委主要領導的發言引發共鳴，大家一一查糾黨員干部身上存在的錯誤思想傾向：有的認為，在辦公室撰寫理論文章、整理工作材料、上報工作動態，既鍛煉能力，又容易出彩﹔有的坦言，在基層整天與維修保障、為兵解難等瑣事打交道，有時還可能出力不討好……

在開展樹立和踐行正確政績觀學習教育中，該旅黨委堅持學查改一體推進，深入查擺黨員干部初心使命淡化、擔當奉獻精神不足等問題，及時糾偏正向﹔緊扣高原戍邊任務，廣泛開展“政績觀大家談”活動，引導黨員干部重溫前輩扎根高原、戍邊守防故事，校准思想坐標﹔優化幫建工作機制，推行“一線辦公、現場解難、全程督辦”工作模式，把練兵備戰和基層建設實效作為衡量政績的標准，引導大家積極擔當作為、擔起職責使命。

一次“政績觀大家談”活動中，這名機關干部聽了大家的發言，意識到自身問題所在，不禁“紅臉出汗”。事后，他主動申請隨挂鉤幫建連隊前出執行任務。任務途中，連隊指導員講述老一輩汽車兵用生命開辟運輸線的英雄事跡，讓他深受觸動。接下來的日子裡，他白天跟官兵走進車場摸清保障難題，並牽頭撰寫高原車輛維修保養細則﹔晚上走進班排宿舍，和戰士們拉家常，了解大家的困難需求，協調機關幫助解決。連隊官兵普遍反映：機關干部跟以前不一樣了！

“連隊取得進步，就是我的政績，這比獲得個人榮譽更有成就感！”看到基層官兵備戰攻堅的勁頭越來越足，這名機關干部扎根高原、崗位建功的決心更加堅定。（李鬆原）