艇員們將寫著心聲的紙條，投進“龍宮漂流瓶”。劉再耀攝

　　黃海某海域，風急浪高。北部戰區海軍某部一艘正在執行任務的潛艇內，一個深藍色塑料瓶，正在各艙室、各戰位艇員手中依次傳遞。

　　瓶身上印著“龍宮漂流瓶”5個字，上面還貼著艇員隊的艇徽圖案。艇員們將寫著心聲的紙條，小心翼翼投入瓶中。

　　初見這一幕，記者不禁心生疑惑：為何要通過瓶子傳遞心聲？

　　“這是我們在遠航任務中廣泛問計於兵、精准服務於兵的新探索。”該艇員隊副政委告訴記者，這個被大家親切地稱為“龍宮漂流瓶”的塑料瓶，已成為艇黨委與艇員之間的“連心橋”。在剛剛結束的上一個航次中，他們通過這種方式收集意見建議37條，為艇員解決了數十項急難愁盼問題。

　　談及“龍宮漂流瓶”的由來，艇員隊三級軍士長文宇記憶猶新——一次出海，下士薛西桐發現所在艙室空氣質量有下降趨勢，便打算向衛勤主任建議配發防塵口罩。可衛勤主任與他分屬不同部門，平時工作崗位相距較遠，休更時段又不一致，所以幾次想找機會提建議，都沒能如願。

　　隨后的一次休更間隙，薛西桐與文宇聊到這件事，旁邊幾名艇員也紛紛談道：“值更更次不同，有時候想反映生活上的小問題，卻碰不到對口負責的干部……”

　　聽著大家的傾訴，文宇有了主意：“我的值更崗位就在指揮艙，每天都能見到艇員隊領導。你們把想說的事、想提的建議寫在紙上，我找個瓶子裝起來帶給領導，這樣既不耽誤值更，也能讓艇領導聽到大家的心裡話。”

　　當天，文宇就找來一個塑料瓶，讓艇員們把心聲投了進去。當這個裝滿“悄悄話”的瓶子送到艇政委手中時，立刻引起他的重視。政委逐一看完，當即表示：“潛艇單位性質特殊，這種表達心聲的方式很實用。”

　　次日，他就牽頭召開碰頭會，針對薛西桐反映的艙室空氣質量問題，聯合各專業骨干研究制訂空氣質量精細化管理措施，並為艇員配發防塵口罩。后續航次中，艇員隊組織專人對全艇數十處測點進行測量，結果顯示各項指標均符合人體健康標准。

　　嘗試初見成效，他們決定將這一機制固定下來。隨即，他們制作了一個印有艇徽和“龍宮漂流瓶”字樣的專用瓶子，每周在各艙室、各戰位間漂流傳遞一次，鼓勵艇員們訴需求、道困難、提建議、話感悟。收集到的意見建議，由軍人委員會匯總梳理后上報艇黨委。

　　一次任務期間，下士賈方浩在漂流瓶中寫下顧慮：“今年出海時間長、體能鍛煉少，擔心軍士選晉考核體能不達標。”這份悄悄投遞的“心事”很快被艇員隊領導注意到。

　　第二天，他們召集各班骨干征求意見建議，二級上士張鈺提出的“碎片化訓練法”得到一致認可——每天組織艇員在休更期間抽出15分鐘，在艙室過道、角落開展俯臥撐、深蹲等徒手訓練，並輔以便攜式健身器材強化效果。

　　再次出航時，艇上不僅備足啞鈴、臂力棒等訓練器材，艇員隊領導還安排各班訓練骨干根據艇員年齡特點，制訂個性化訓練方案。最終，賈方浩和多名戰友順利通過軍士選晉體能考核。

　　點滴小事暖兵心，立行立改見實效。為解決部分艇員睡眠質量不佳問題，艇員隊在上級指導下，邀請醫學專家教授了一套“睡眠改善操”。就在改善操逐步推廣之際，空調兵冉金喜在漂流瓶中提議：“能否將練習視頻上傳到住艙電子設備？這樣大家休息時也能隨時學習。”

　　讓他驚喜的是，這條建議上午投入漂流瓶，下午通信班艇員就完成視頻格式轉換並上傳至服務器，還詳細標注了打開方式。艇員們對照視頻練習，睡眠質量得到明顯改善。

　　為讓漂流瓶真正走進官兵內心，該艇員隊建立“收集—辦理—反饋—評估”閉環機制，明確每條建議的責任人和完成時限，嚴格落實“海上能解決的立即解決，海上難解決的靠岸后第一時間協調解決”的要求，並定期公示辦理結果。

　　碧波之下，“龍宮漂流瓶”仍在各艙室間靜靜傳遞，這座移動的“連心橋”，把艇黨委和艇員緊密相連。（冉一航、羨崑、宋潤鵬）