戴上VR眼鏡，瞬間“穿越”至戰斗現場，濃濃的硝煙氣息扑面而來﹔輕點屏幕，一件件珍貴文物便以圖文、影像等方式展現在眼前……暮春時節，武警警官學院新建成的數字史館投入使用，很快成為官兵競相“打卡”的紅色教育新陣地。

該院領導介紹，這座數字史館以實體校史館建筑結構為藍本，設置多個不同功能區域，系統呈現學院的歷史沿革、育人成果、名師風採，並借助數字技術再現鮮活的歷史場景，給人以強烈的視覺體驗和心靈震撼。

“我們探索‘數字技術+紅色教育’新模式，就是讓紅色基因更可感可知、可學可傳。”該院政治工作處領導介紹，數字史館投入使用，打破了傳統場館的時空限制，讓教育由單向灌輸變為雙向互動，教育效果明顯提升。

一次思想政治教育課上，該院某學員隊陳教導員登錄數字史館，帶領學員“雲端回訪”2008年汶川特大地震救援現場。大屏幕上，2500名師生緊急集結，奔赴都江堰、映秀、北川等重災區，協力救援受災群眾的一幕幕場景，讓全體學員深受震撼。授課結束后，學員小程難掩激動：“雖然沒能親身經歷那場驚天動地的救援行動，但在數字空間裡重溫震撼人心的一個個感人場景，讓我有了與他們一起並肩戰斗的真切體驗。”

數字史館不僅承載著集體的記憶，還是官兵學習身邊典型的“榮譽課堂”。一次，學員小李登錄數字史館“校友榮光”板塊，被一位學長的先進事跡深深打動：一場比武競賽中，這位學長強忍傷痛、奮力拼搏，最終一舉奪魁。看著逼真還原的激烈賽場和學長沖刺時堅毅的眼神，小李深受觸動：“榜樣並不遙遠，典型就在身邊。”從那以后，小李訓練更加刻苦，成績節節攀升。他的奮斗目標，是像學長那樣揚威賽場，爭取把自己的名字寫進數字史館。

該院領導介紹，他們充分利用數字史館的便捷性，常態組織“線上學典型、線下當標兵”活動，引導官兵向先進典型看齊。新學員入校第一課，就是走進這座“數字精神家園”，在學習校史、感悟初心中筑牢思想根基。據統計，數字史館開通運行以來，已有萬余人次學員登錄“打卡”、留言互動。

線上感悟紅色基因，線下爭當紅色傳人。近期，該院依托數字史館廣泛開展各類專題教育活動，引導全體學員在學習紅色歷史中砥礪初心使命，在重溫先輩事跡中汲取奮進力量，切實將學習教育激發的熱情動力轉化為練兵備戰、精武強能的實際行動。（姬一鳴 袁明炅）