“解散‘尖子班’，全員歸建！”4月中旬，南疆軍區某團樹立和踐行正確政績觀學習教育專題剖析會上，陳團長斬釘截鐵的態度，讓參會黨員干部深思警醒。此前，團機關在督導檢查時發現，某營一連為備戰比武競賽，抽組訓練骨干成立“尖子班”集中訓練。

督導組深入調研后發現，類似情況在該團並非個例，這一做法弊端明顯：“尖子班”專攻比武課目，導致夜間射擊等未列入競賽內容的課目，存在漏訓弱訓現象﹔為在短時間內快速提升成績，“尖子班”超負荷、超時長訓練，容易引發訓練傷……這些問題被擺上專題剖析會。

“這些做法，看似是為了榮譽拼搏，實際上導致少數課目練得多、整體戰斗力抓得鬆，得了賽場名次、弱了實戰本領！”會上，陳團長一針見血指出，部分黨員干部重比武競賽成績、輕日常全員訓練，把比武競賽成績當作首要政績，這是政績觀出現偏差和錯位的表現。

經過深刻反思，大家達成共識：偏離戰斗力標准的成績都是虛功，背離實戰要求的成績都是偽績。樹立和踐行正確政績觀，必須樹牢向戰為戰鮮明導向，掐掉“虛花”求“實果”。

會后，大家紛紛對照自身工作情況，認真查擺問題、制訂整改措施。

某營四連自今年初開始，為了專心備戰專業比武，忽視了日常訓練。劉連長主動反思整改，帶領連隊干部骨干研究制訂補訓強能措施和“一專多能”人才培養方案，促進連隊整體戰斗力提升。

為迎接上級抽考，某營三連盧連長這段時間組織官兵圍繞抽考內容進行強化訓練，對其他課目訓練抓得不緊。專題剖析會后，他立即叫停“考什麼練什麼”的突擊訓練模式，組織官兵嚴格按綱施訓，提升訓練效能。

此外，為進一步樹牢向戰為戰導向，該團領導深入營連，面對面聽取官兵對訓練作風、工作落實等方面的意見建議，查找梳理突出問題，並明確責任人和完成時限，確保問題整改到底到邊。

觀念一變，新風扑面。如今，該團基層營連破除“為考而訓”的應試思維，嚴格按綱施訓、科學組訓。一連“尖子班”解散后，成員回到各自戰位。該連連長坦言：“過去覺得，出尖子、拿獎牌，年底總結才有成績可說﹔現在深刻認識到，能打仗、打勝仗才是衡量工作成績的‘硬杠杠’！”

該團領導介紹，下一步，他們將加大訓風演風考風督查力度，堅決破除練兵備戰中的形式主義、功利主義，引導各級樹立和踐行正確政績觀，以“時時放心不下”的責任感立足戰位真抓實干、務好主責主業。（蓋瀟帥 郭昊）