夏日，東海某海域，“和平方舟”號醫院船劈波遠航。

“右舷出現批量‘傷員’，立即組織救治！”戰斗警報突然響起，一場由畢業學員全程自主謀劃、臨機決策的海上實戰化救護演練拉開帷幕。這是海軍軍醫大學將畢業考核搬上“和平方舟”號這艘萬噸級醫院船的一幕。

據了解，此次考核聚焦“艦救護所—編隊救護所—醫院船醫療所”海上三級救治，採用虛實結合、岸海銜接的方式，重點演練批量“傷員”醫療救護與后送等科目。筆者在現場看到，醫療區被劃分為檢傷分類、手術室、復蘇監護單元等不同功能區。指揮組的學員一邊協調各科室，一邊處置突發狀況。從檢傷分類到手術救治，整個過程全部由學員自主指揮、自主實施。“教員在考核中隻當觀察員，不干預演練決策。”現場指揮員介紹，這樣安排的目的，是讓畢業學員在真實戰場環境中，完成從課堂到戰場、從學員到軍醫的跨越。

“和平方舟”號醫院船手術室內，一場顱腦火器傷模擬手術正在進行。麻醉、消毒、鋪單……學員們全神貫注操作，成功從“傷員”體內取出“彈片”。走下手術台，學員王雪兒的后背已被汗水浸透。“這次畢業考核硝煙味十足，在搖晃的船上做手術，每步操作都不能有絲毫偏差。”她說，畢業考核讓她對戰場衛勤保障的理解更加深刻。

演練過程中，該大學自主研發的衛勤信息化系統全程賦能。“海上醫療救護與后送衛勤態勢可視化系統”讓指揮組對每名“傷員”的位置、傷情、處置進度一目了然。不僅如此，教員依托海上衛勤考核評估系統，從理論知識、操作技能、團隊協作、綜合效果4個維度對學員進行量化評分，考核評價更加科學高效。

“‘和平方舟’號醫院船曾赴多個國家和地區執行醫療救援任務，是海軍軍事醫學的流動名片。”現場指揮員表示，把畢業考核搬上“和平方舟”，旨在讓學員全鏈路、全要素、全流程體驗海上衛勤保障實際，全面檢驗提升崗位履職能力。

“我是中國人民解放軍軍人，我宣誓……”演練結束，畢業學員們在“和平方舟”號醫院船甲板上整齊列隊，面對軍旗庄嚴宣誓。一名學員告訴筆者：“今天我們在這裡淬火，明天我們將在大洋上守護戰友生命。我們將以‘和平方舟’為起點，堅定履行人民軍醫的神聖職責。”（汪天玄）