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青春的故事,壘成一座“精神礁盤”

2026年08月07日08:51 | 來源:解放軍報222
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海軍南沙某守備部隊官兵正在執勤。李昕宇攝

海軍南沙某守備部隊官兵正在執勤。李昕宇攝

南沙的朝陽,總是迫不及待地躍出海面。

清晨,第一縷金光還未鋪滿海天,海軍南沙某守備部隊中士李昕宇已小跑到礁盤最東端。他支起三腳架,反復調整相機角度,直到鏡頭穩穩“框住”人物、礁石和那片即將被朝陽點燃的海。

鏡頭裡,某連副指導員王婧雯深吸一口氣,清亮的聲音穿透海風:“聆聽南沙故事,品讀南沙歷史,大家好,我是講述人王婧雯……”

這是《南沙故事我來講》拍攝現場的尋常一幕。從去年開播至今,數十期視頻的播放量已經破千萬。一群平均年齡不到25歲的年輕人,用幾台相機和滾燙的心,把守礁的日子拍成了故事,把南沙的堅守講給了“雲端”的廣大網友。

鏡頭記錄著故事,鏡頭背后的故事更多。

講好南沙故事,也是一種堅守

一切的緣起,是一條刺眼的評論。

去年,休假歸隊的李昕宇,在高鐵上刷到一個介紹南沙的短視頻。評論區裡,一條留言令他扎心——南沙在哪兒?是不是都是無人島礁?

李昕宇攥緊了手機。窗外景物飛逝,他的思緒卻飄回那片遙遠的蔚藍。

“咱們這麼多人守著南沙,可還有人以為這裡是無人區!”熄燈后,躺在床上的李昕宇把這件事說給戰友。

宿舍瞬間安靜下來。黑暗中,有人翻了個身:“我爸媽到現在也搞不清南沙在哪……我說我分到南沙了,我媽愣了半天,問南沙是不是就在海南島旁邊。”

“從網上搜索南沙,確實看不到我們這些大活人,看不到我們每天在干啥。”另一個聲音接上。

那一夜,宿舍聊到很晚。窗外,海浪拍打礁盤,一聲聲像是嘆息。

真正點燃行動的,是一位新兵的感嘆。

去年9月,上等兵田奎元送別堅守南沙12年的老班長,眼眶發紅:“班長守了這片海這麼久,可他的故事,除了我們,誰知道?太可惜了。”

是啊,太可惜了。

島礁上,每個人都是故事主角:雷達兵深夜獨守熒屏,與寂寞死磕﹔官兵為海龜護巢,送小海龜重返大海﹔大家育苗植樹,在礁盤種出“南海綠洲”……

這些平凡滾燙的故事,像散落的珍珠,若無人拾起、串聯、講述,終將被海風吹散,被海浪卷走。

一個念頭在這群年輕官兵心中萌發:把這裡的故事,講給那個提問的網友聽,講給所有不了解南沙的人聽。

官兵的想法很快得到支持。“新時代的‘南沙衛士’,不僅要守好礁,更要讓更多人知道南沙、關注南沙、熱愛南沙。”部隊領導態度鮮明,“南沙每一寸礁盤,都是國家主權的象征。講好南沙故事,也是一種堅守。”

官兵豁然開朗:他們要拍的,並不是普通的“生活Vlog”,每一期視頻,都是一張展示南沙軍人風採的名片﹔每一個參與者,都是傳遞家國情懷的信使。

人人都是創作者,人人可當講述人

熱情如火,真干起來才知不易。

沒有專業設備,沒有編導經驗,第一次碰頭會,戰士們圍著桌子,大眼瞪小眼。

有人提議拍訓練場景,顯得威武﹔有人想拍風景,追求唯美﹔還有人主張,聚焦戰備、展現實力。大家爭論不休,面紅耳赤。

“拍歷史!”部隊領導拍板,一錘定音。

方向既定,思路頓開。班長們掏出“壓箱底”的老故事,新兵們貢獻新點子,機關提供“故事集”,這些都成了寶貴的“彈藥”。

腳本寫好之后,拍攝也是個大挑戰:南沙烈日毒辣,相機暴晒片刻就罷工。海風呼嘯,話筒常常灌滿雜音。好不容易等到傍晚,光線柔和了一些,潮水卻又涌上來,設備隻得后撤。

大家沒有退縮,憑著“逢山開路”的勁頭,硬是摸索出一套島礁專屬拍攝經驗。

最難的是出鏡。講述人多是基層官兵,面對鏡頭常常緊張“卡殼”。二級上士、通信兵賀茜,不到一分鐘的鏡頭,竟卡殼了十幾次。幾次失敗后,她急得直跺腳,聲音裡帶著哭腔。

“設備差、技術糙,但我們有別人沒有的——真實!”負責拍攝的班長安慰她,“網友愛看,就因為咱不表演,每個細節都是真實的。真實,最有力量。”

賀茜調整呼吸,重新站定。面對鏡頭,她露出微笑,把文稿化作自己的語言,講述一氣呵成。

“過了!”烈日下,幾名晒得黝黑的年輕士兵,笑容比陽光還燦爛。

一次次拍攝,一次次磨合,官兵找到了門道,形成自然分工:文筆好的人負責打磨腳本,要“泥土味”,更要“家國情”﹔腦子活的人想創意,讓日常出新意﹔手穩的人端相機,為拍攝日出的空鏡頭,凌晨5點就在海邊守候﹔還有人專司尋找“細節”,老礁堡的石磨、被海風吹爛的國旗,都成了視頻中動人的注腳。

人人都是創作者,人人可當講述人。訓練間隙、執勤之余,就是“創作時間”。鏡頭不夠美?重拍!腳本不滿意?再改。翻開一名團隊主創的筆記本,隻見密密麻麻的創意旁,是一張張分鏡草圖。

創作,慢慢成了集體的“尋根之旅”

故事拍多了,官兵就想挖掘得更深一些。於是,他們成了南沙歷史的“尋寶人”。

他們扎進軍史長廊、榮譽室,拂去老照片、舊物件上的灰塵﹔走近守礁多年的老兵,聽他們講住“高腳屋”、喝“望天水”的艱苦歲月﹔翻閱史料,把南沙自古屬於中國的鐵証,一條條記在本上,刻進心裡。

“越挖掘歷史,越感到震撼,越覺得使命光榮。”講述人王婧雯深有感觸。為了講述好島礁的歷史,她做足了功課,第一次完整了解了先輩們考察、命名南沙的歷程。這個過程中,她恍然明白:自己講述的,不僅是一座島礁、一個人的故事,而是一段關乎主權與尊嚴的厚重歷史。

創作,慢慢成了集體的“尋根之旅”。官兵漸漸懂得,他們守的不只是礁盤,更是一段歷史、一種傳承、一份沉甸甸的責任。

腳下這片熱土的來龍去脈,深深扎進官兵心裡,長成了支撐他們繼續堅守的“根脈”。

以前,戰士劉子涵做事比較浮躁。參與拍攝視頻並深入挖掘南沙歷史后,他像換了個人,性格變得更沉穩,訓練勁頭也更足,“想在部隊長期干下去”。今年3月,他順利晉升為中士。

常常“卡殼”的女兵賀茜,普通話說得越來越標准,鏡頭前更加自信。更重要的是,一次次講述、回望,讓她對使命有了截然不同的理解:“以前,我單純覺得,守礁就是值好班。現在,我懂了,我們守的是幾千年來先民世代耕耘南海的成果。”

部隊領導欣喜地發現,《南沙故事我來講》系列視頻發布后,“隨時可能成為故事主角”的意識,讓官兵的精氣神為之一變:訓練場上更拼,執勤站崗更警惕,干勁越來越足,激情越來越旺。

來自天南海北網友的評論,給了年輕官兵莫大鼓舞。一名學生留言:“以后我也想去南沙當兵。”一位家長說:“看完視頻,終於放心孩子在那裡當兵了。”一名退伍老兵發來消息:“謝謝你們,替我們繼續守著、講著。”

每一條留言,官兵都鄭重記下,他們說:“網友的認可,就是我們講下去的動力。”

2026年初,《南沙故事我來講》被評為“2025強軍正能量網絡精品”。消息傳回南沙,官兵喜出望外。

講述是初衷,獲獎是驚喜。南沙故事,仍在繼續。現在,他們有了新想法:拍“南沙四景”,做“老兵回訪”,與網友深度互動。

“我們在琢磨,怎麼講得更有思想、更有深度。”下一步,他們計劃深挖南沙歷史文化與精神譜系,將主權意識、家國情懷,更自然、更巧妙地融入鮮活故事。

“不喊口號,但要讓每個人看完視頻都能從心底明白——這片海,為什麼必須由中國人來守﹔這份堅守,為什麼值得每個中國人驕傲。”這是參與拍攝官兵的共同心聲。

夕陽熔金,又一期拍攝任務收工。

李昕宇和戰友坐在礁盤邊。晚霞把大海染成橘紅,礁盤上的國旗在風中獵獵作響,如一團跳動的火焰。

“下期,咱們講什麼?”有人問。

“就講這面旗。”李昕宇指向鮮艷如火的國旗,“從第一面五星紅旗在南沙升起那天開始,無論風雨,它每天都會准時升起。哪怕隻有我們看得見,這故事我也要講給所有人聽。”

海風拂面,帶著咸澀,更帶著滾燙。在祖國最南端這片國土上,一群年輕人正用朴素的鏡頭、真摯的講述,守護並傳遞著中國的南沙故事。

這,就是新時代南沙官兵在網絡空間寫下的主權宣言﹔這,就是一群士兵用青春與熱愛,壘起的無形卻堅不可摧的“精神礁盤”。(黃鑫隴)

(責編:彭曉玲、彭靜)

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