智能時代，以大數據、雲計算、物聯網、人工智能、數字孿生等為代表的高新技術，在持續推動戰爭形態向智能化演變的同時，也促使軍事訓練向智能化系統變革。探索智能時代軍事訓練新變化、新機理，洞察其新特點、新要求，不僅是加速生成作戰能力的現實需求，更是推動軍事訓練智能化轉型、制勝未來戰爭的邏輯起點。

訓練理念基於數智驅動

訓練理念是組織實施訓練活動的基本遵循，引領軍事訓練變革方向。進入智能時代，面對武器裝備自主化、作戰空間全維化、交戰方式無人化和指揮決策智能化的發展趨勢，傳統基於經驗驅動的訓練理念，難以很好應對以智能為標志的無人作戰、自主作戰、人機協同作戰。當前，數字技術、人工智能技術等有機融入軍事訓練各層級各階段各領域，推動訓練理念向基於數智驅動轉變，實現自主收集訓練數據、精准分析訓練狀況、高效輔助訓練籌劃、精細組織訓練管理，軍事訓練呈現出經驗數據化、決策算法化、能力涌現化等典型特征。

在數智驅動訓練理念牽引下，組訓者通過部署於訓練場、武器裝備和單兵的多維傳感器，實時精准採集海量訓練數據，為訓練決策提供客觀量化依據﹔通過海量訓練數據與大數據分析，精准評估受訓者短板弱項與發展潛能，打破“一刀切”的粗放模式，實現個性化、差異化的訓練內容推送與進度控制﹔通過注入模型、算法、算力等智能要素激活訓練數據，將作戰場景快速鏈接到訓練環境之中，達成現實練兵與虛擬環境的有機結合，使信息處理更精細、指揮決策更精確、資源調配更精准，推動軍事訓練轉向多維虛實聯動，大幅提升訓練質效。

訓練內容聚焦增智強融

訓練內容是戰斗力生成的直接載體，世界軍事強國的軍事訓練轉型主要是通過訓練內容變革實現的。智能化作戰，無人智能裝備大量列裝，人與智能系統通過功能區分和深度融合共同構成基本作戰單元，作戰能力重心由單一武器操作轉向智能系統駕馭，作戰編組由傳統戰術編組轉向人機協同編隊。智能時代，軍事訓練應聚焦提升人機融合能力，圍繞智能化平台操作、人機協同作戰、無人裝備自主作戰等構設增智強融的軍事訓練內容，通過強化作戰人員的智能化體系理解能力和智能化裝備操作技能，達到人機思維同步一體和自主調控，促進作戰單元整體能力躍升。

提升訓練內容含“智”量，要創新人機結合訓練，探索以無人化、智能化為基礎的戰法手段，促進人機功能緊密協作、迭代發展，實現人機優勢互補的訓練態勢。例如，在組織實施戰術訓練時，受訓者應與智能系統分工協作、高效交互，突出利用智能重組協同關系、閉合殺傷鏈路、聯動部隊行動等內容的訓練﹔加強戰技融合訓練，瞄准實現人機深度融合的戰場需求，以技術革新拓展戰場需求與科技手段融合深度﹔開展戰訓耦合訓練，瞄准智能化戰爭特點，提高智能認知力、智能創新力和智能運用力，將認知優勢轉化為決策與行動優勢，促進訓練效能倍增。

訓練方法突出全域智聯

訓練方法是落實訓練內容、達成訓練目標的“紐帶”與“橋梁”。智能時代，著眼適應作戰樣式日趨網絡化、分布式、自適應等新特征，須著力破解軍兵種力量跨域行動訓練難、互為條件支撐訓練難等現實矛盾，將虛擬現實、生成式人工智能等高新技術深度融入訓練手段，推動傳統以特定武器裝備或作戰平台為中心的訓練方法，轉向以體系賦能為關鍵的全域互聯、跨域智聯、虛實融聯訓練方法，以“智能+”手段打造“人機+”部隊，實現“多域+”機動，確保訓練各要素同頻共振，拓展作戰效能多域聚合、跨域釋放的戰斗力生成新路徑，提升“聚”的力度、“聯”的廣度和“抗”的效度。

創新運用全域智聯訓練方法，可依托設備、系統、平台的“雲—邊—端”智能互聯，創新基於雲端智聯的跨域聯動訓練方法，組織異域分布的作戰模塊開展聯動訓練，提升多域聚優、跨域協同能力﹔依托智能虛擬仿真系統，將各實體作戰力量進行“虛兵+實兵”編組，創新基於“平行戰場”的虛實融合訓練方法，組織人機混合、虛實融合訓練，實現實兵與虛兵、有生力量與智能裝備系統深度融合﹔創新智能導控的體系對抗訓練方法，通過構建敵我雙方作戰體系，確立體系對抗背景，匹配特定作戰環境，以聯合演習的方式組織實施體系對抗訓練。

訓練條件強調智能賦能

訓練條件作為組織實施軍事訓練的基礎支撐，直接影響軍事訓練質效。智能化戰爭，作戰領域更加廣泛、作戰空間更加廣闊、作戰方式更加多元，傳統訓練條件難以有效滿足智能化指揮訓練、實兵對抗、裝備操作等對訓練環境的實際需求。運用數字地圖、虛擬現實、元宇宙等高新技術，以智能賦能模擬操作系統，研發智能自主的演訓支持系統，探索專兼結合、虛實搭配智能“藍軍”，可高質量構設復雜電磁環境、典型作戰場景和實戰對抗情境，打造基於異地分布、邏輯一體、整體聯動的統一訓練條件，使受訓者在沉浸式場景中練指揮、練行動、練戰法。

推進智能賦能訓練條件建設，要打造基於未來戰場的模擬化平台，通過引接戰場信息保障資源，完善實兵交戰系統、智能靶標系統和戰場聲光電模擬系統等，逼真反映戰場態勢，支撐特戰精兵對抗、體系聯動對抗﹔打造基於智能化裝備的數據化平台，通過“數據—情報—認知”鏈路，配合戰例庫、典型場景數據模型，洞察復雜態勢下的真實敵情，實現戰場態勢的動態展現及精准推送，形成多級聯動互通的智能訓練優勢﹔打造基於智能體系的科技化平台，通過引入智能訓練管理系統，進行多源數據整合，記錄協同效率指標，實現全鏈路貫通，促進各訓練要素和力量由相互依賴轉向高度融合，把信息力、科技力高效轉化為決策力、戰斗力。

訓練考評注重多維智診

訓練考評是牽引軍事訓練高質量發展的“指揮棒”。傳統訓練考評多以訓練考核、演習結果等最終成績為衡量依據，難以對訓練全過程和受訓者綜合素質進行精准評價。智能化條件下，生成式人工智能技術的引入和智能化考評系統的應用，可全程搜集和多維解析全場景、多模態、動態性訓練數據，實時反饋訓練效果，智能再現訓練過程，實現對訓練過程的全時段、多維度、智能化診斷，並依據多維效能評價標准體系，將評估數據與訓練理念、內容、方法等深度關聯，推動訓練考評由單一技能評價向綜合能力畫像轉變，由訓后復盤向實時反饋轉變，由等級劃分向體系優化轉變。

實施多維智診訓練考評，要設置衡量人機協同熟練度、技術故障處置率、指令響應速度值的適配性指標，結合多種作戰力量間信息互通准確率、行動銜接流暢度、集群任務同步率等，提高訓練對作戰任務的支撐能力﹔利用多種傳感器採集受訓者在訓練實施過程中的指揮決策、戰術動作、生理心理等全過程數據，構建綜合能力模型，從軍事技能、認知能力、心理素質等多個維度，對受訓者能力進行綜合畫像﹔運用人工智能考評系統實時數據處理功能，對訓練中的戰術動作偏差、決策響應時延、裝備操作失誤等問題進行即時捕捉與分析，同步生成反饋報告與針對性糾偏方案，指導受訓者在訓練過程中即時調整動作、優化策略。

訓練管理凸顯以智增效

訓練管理是達成軍事訓練質效的重要保障。智能時代，基於智能訓練管理系統的高效支撐，可實時監控訓練進度、資源消耗、人員狀態，進行軍事訓練“需求論証—統籌計劃—組織實施—考核評估—轉化應用”全壽命周期智能化管理，推動訓練計劃由靜態規劃向動態調控轉變，資源調配由經驗估算向智能優化轉變，風險防控由被動響應向主動預警轉變，實現訓練登記統計規范化、訓練協調控制精確化、訓練過程動態可視化。

在軍事訓練組織實施過程中，組訓者可依托智能訓練管理系統的需求論証、籌劃設計、輔助訓練等功能，科學分析受訓者訓練目標需求和課目要求，自動推薦生成訓練課目，自主生成訓練方案計劃，動態監管訓練實施過程﹔通過智能感知及數據採集設備，自主跟蹤捕捉訓練場景、獲取訓練狀態，對標訓練標准並基於大數據及機器學習算法，評估訓練實時狀態、訓練結果數據及部隊作戰能力，智能生成考評結論和改進意見﹔建立訓練成果“資源庫”，依托智能訓練管理系統成果轉化應用功能，對不同形式訓練成果智能匹配轉化應用對象，提出建議並實現智能推送，使軍事訓練管理形成智能化完整閉環。