初秋時節，信息支援部隊某部一場實戰化演練中，導調組臨機設置裝備特情。鎖定故障點位、更換元器件、通電復檢……新兵王梓旭動作利落、一氣呵成，贏得導調組好評。“得益於單位量身定制的成長‘路線圖’，我才能快速成長。”走下訓練場，王梓旭高興地說。

“新兵下連后的‘第二適應期’既是角色轉變的磨合期，更是成長成才的關鍵期。”該部領導介紹，為幫助新兵盡快適應軍營生活、找准角色定位，他們按照“新兵提目標、骨干把關口、連隊定計劃”原則，因人而異制訂成長“路線圖”。

王梓旭是一名大學生士兵，入伍前學的是維修專業。下連后，連隊結合他的成長經歷及發展意願，為他制訂了“一個月內掌握裝備維修技能，兩個月內通過專業考核”的目標。然而，由於部隊裝備與學校器材差別較大，一段時間后，王梓旭的訓練成績不見起色。連隊干部得知情況，與王梓旭的帶教老師、三級軍士長廉興帥，一起幫他分析原因，並據此細化階段目標、調整訓練方法。與此同時，廉興帥利用業余時間，手把手幫帶王梓旭，重點強化故障研判等技能訓練。功夫不負有心人，王梓旭各項專業成績穩步提升，最終如期通過考核。

“新兵能力素質各不相同，我們制訂成長‘路線圖’時，尤其注重引導新兵揚長避短、才盡其用。”該部領導介紹，他們定期檢查新兵目標完成進度，既為一時難以跟上訓練節奏的新兵分析問題原因、調整成長目標，也給提前完成目標、能力素質突出的優秀苗子適時壓擔子。

警衛班列兵高恆身體素質好、學習能力強，下連僅兩個月就通過專業考核，各項基礎課目全部達標。連隊及時為高恆調整成長目標，安排他參與課目示范，幫帶同批戰友。在班長、二級上士周文生的悉心指導下，高恆一遍遍摳教學動作、練講解示范，教學能力迅速提高。下連以來，他已經完成10余次示范教學。（胡正 劉夢波）