领导干部对人对己两重标准 怎能让官兵信服？

　　教育者必先受教育，是政治工作的基本原则。习主席在全军政治工作会议上要求，“认真总结教育者本身受教育不够”的教训。这里的“不够”，不仅仅是教育者应具有的真理力量不足，更多的是教育者应具有的人格力量有差距。

　　前人早有言：“舍己而教人者逆，正己而教人者顺”。意思是说，不自我教育而去教育别人违背常理，端正了自己再去教化别人才符合常规，才能收到事半功倍之效。

　　“如果我自己知行不能合一，哪还有脸教育官兵？”这是一位团政委的教育心得。他上的课，官兵都愿意听，效果非常好。

　　“教者必以正”“以善先人者，谓之教”。做的让人佩服，说的才能让人信服。现实生活中，少数教育者不能很好地做到严以律己。有的做“两面人”，台上台下两种表现，人前人后两副面孔，对人对己两重标准；有的自我约束不够，要求别人不做的，自己却想方设法打擦边球、搞特殊化。诸如此类，说的是圣贤之书，做的却是城狐社鼠之为；讲道理是一套，做起来却是另一套，怎能让官兵信服？

　　行胜于言，以行证言。早在1978年的全军政治工作会议上，邓小平就强调：“领导干部，特别是高级干部以身作则非常重要。群众对干部总是听其言、观其行的。连长指导员不以身作则，就带不出好兵来；领导干部不做出好样子，就带不出部队的好风气，就出不了战斗力。”这也告诫我们：教育者言行统一、表里如一、心口合一，才能立起政治干部的良好形象，树起政治工作的威严威信。

　　现在形势发展变化了，开展教育的方法手段多了，但强调领导干部模范带头、教育者先受教育并没有过时。教育者只有坚持“吾日三省吾身”，按照“三严三实”要求，不断锤炼意志品质，培养高尚品行，升华思想品德，自觉做到言必行、行必果，才能以己之堂堂正正，教育别人信正理、走正道、干正事。

　　（第四军医大学政治部 侯培琪）