教育要善于化繁为简

　　“易则易知，简则易从。易知则有亲，易从则有功”。《易经》里的这段话，把大道至简的道理讲透了。增强思想政治教育工作的针对性和感召力，也要打好“简”字牌，念好“简”字经。

　　然而，一些单位在政治教育方式方法上，习惯于繁文缛节，似乎不繁不足以体现重视，不繁不足以展示亮点。为了完成任务而搞教育，为了应付检查而补笔记，为了考试成绩而背题库，这些重数量轻效果、重形式缺实效的做法，往往减弱了政治教育应有的“魅力”，更背离了政治教育的根本目的。

　　道理越朴实，有时越能引起共鸣。1949年初，四野解放东北后挥师南下，入关时有的东北兵想开小差，南方干部就讲：不是说天下穷人是一家吗？我们把你们家乡解放了，你们就不管我们了？就是这样一句简单的话，让那些萌生“二亩地、一头牛、老婆孩子热炕头”念头的东北兵，重新打起背包，跟上队伍。土地革命战争时期，一句“打土豪，分田地”的口号，就能发动百万工农跟着共产党闹革命。这就说明，教育不一定非要“博大精深”“五脏俱全”，有时候一句引起共鸣、引发思考的话抵得过千言万语。

　　方法越灵活，有时越能入脑入心。教育不能仅局限于上大课，应结合任务、融入训练，有针对性地开展教育。某师在“战斗力标准大讨论”中，邀请参加过边境自卫作战的老兵回部队，演训场上，老兵们一眼就看出了问题，明明高地上有比较良好的隐蔽地形，一些战士冲锋时却不利用。这种在演训现场开展的“战斗力标准大讨论”教育活动，既生动形象，又贴近实战。

　　“删繁就简三秋树，标新立异二月花。”信息网络时代，思想政治教育的方法、手段等虽在不断改变，但有一些本质的东西不会变，那就是始终要奔着现实问题和活思想去。官兵思想观念越是多元多样多变，我们越是要学会化繁为简，回归本源，多接地气，凝聚兵心。

　　（作者单位：91181部队）

(来源:中国军网)