第65集团军某旅践行“四有”要求开展“新一代革命军人样子”大讨论把自己摆进去 把标准立起来

　　本报讯 记者周奔、欧灿报道：日前，北京军区第65集团军某旅组织实弹训练时，一枚弹出现故障没有爆炸。见此情景，现场官兵纷纷要求去排除哑弹。最后，旅副参谋长王贞文顺利排除险情。

　　“面对危险敢于豁出去，就是新一代革命军人应有的样子。”提及此事，许多官兵说，通过参加“新一代革命军人样子”大讨论，对“四有”标准有了更深的理解，践行“四有”要求的信念更加坚定。

　　把自己摆进去，才能在思想深处真正把“四有”标准立起来。谈起开展“新一代革命军人样子”大讨论的初衷，该旅领导说，他们调查发现一些官兵对“四有”标准的内容熟记在心，但对日常工作生活中应该怎么践行还存在模糊认识。针对这一问题，该旅决定借鉴去年开展战斗力标准大讨论活动的经验做法，组织开展讨论辨析，引导官兵人人结合思想实际把自己摆进去，人人结合岗位实践把“四有”标准立起来。

　　人人把自己摆进去，通过用“四有”标准照镜子，使教育和解决问题一同推进。这个旅把引导官兵校正对军人样子的认识偏差、查纠有悖“四有”标准的错误思想，作为大讨论的重要内容。他们采取网上调查、问卷调查等方法，梳理出“军事技能过硬，回到地方有啥用”“会来事是有本事”等普遍存在的模糊认识，科学设置讨论话题，广泛开展正反辩论、网上互动，让每名官兵讲出真实想法，在思想碰撞中树立正确观念。他们还组织官兵对照“四有”标准开展自评互评，既查问题表象，又挖思想根源，并明确要求党员干部带头把自己摆进去，为官兵做出好样子。被连队树为标杆的中士张海川，两次参加集团军比武夺冠后，渐渐产生自满松懈情绪。连队开展大讨论时，战友们指出了他存在的问题，张海川真诚地说：“感谢大家给我打了一针‘清醒剂’。”

　　让“四有”标准落实到每个岗位，具体到每名官兵，是这个旅开展大讨论活动的突出特点。他们引导大家结合各自岗位实践和使命职责，把“四有”标准细化为具体要求，并结合自身实际制订成长计划，做到步步推进、久久为功。

　　人人都是教育者，人人都在受教育。随着大讨论的不断深入，教育效果日益显现。记者在该旅看到，每个连队的强军宣言展板上贴满了官兵每周要实现的目标和实施计划。战士王金雨说：“看到自己每天都有新进步，离‘四有’标准更近了，践行‘四有’标准的劲头更足了。”

　　（相关报道见第二版）

　　让官兵在教育中唱主角

　　“学习践行强军目标、做新一代革命军人”，离不开一个齐抓共育、人人争做的浓厚氛围。第65集团军某旅在主题教育中，通过开展“新一代革命军人样子”大讨论，引导官兵人人把自己摆进去、把“四有”标准立起来，既扩大了活动的覆盖面和吸引力，又调动了官兵的主动性和积极性。

　　争当新一代革命军人，官兵个个都是主角，人人都要践行。尊重官兵的主体地位，就应该让广大官兵在教育中唱主角。开展“新一代革命军人样子”大讨论，发扬了我军自主式、群众性教育的优良传统，借鉴了去年全军战斗力标准大讨论的有益经验，人人结合实际把自己摆进去，人人结合实际把“四有”标准立起来，在相互讨论、相互交锋中划清了是非界限，校正了人生坐标，找到了个人差距，明确了努力方向。哲学家培根说过，思想好比锋刃，讨论犹如砺石，两相砥砺将使思想锋利。大讨论的过程，是一个砥砺思想、碰撞升华、教育自我的过程，也是一个刀口向己查不足、对照“四有”立标准的过程。讨论越广泛，教育的效果越深入；讨论越有效，官兵的行动越自觉。

　　培养新一代革命军人，是我军思想政治教育新的目标任务，是思想政治建设的重要创新。各单位应不拘一格地组织好各种教育活动，引导广大官兵把“四有”要求内化于心、外化于行，并踊跃投身争做新一代革命军人的火热实践，在强军兴军伟大征程中贡献智慧力量。

(来源:解放军报)