加强网络环境下的理论武装工作，应充分把握官兵主体认知的新特征。习主席指出：“要积极研究把握信息网络时代政治工作特点规律，像打仗一样开展好网上舆论斗争，紧贴青年官兵认知特点开展网络思想政治教育。”从青年官兵的认知特点着手，遵从网络时代信息传播和接受习惯,不断创新理论武装工作形式和方法手段，是增强部队理论武装工作实效的重要途径，也是必然选择。因此，我们要主动建好理论武装“两微一端”新媒体平台，做好“微文章”、探索“微学习”、开展“微教育”、搞活“微宣讲”等，在彰显时代性中提升官兵理论素养和认知能力。

　　理论武装只有关注青年官兵的内在需求，把官兵的求知愿望同个人发展、部队建设结合起来，才能形成思想共鸣，产生良好效果。近年来，军队理论武装工作取得了可喜成绩，从整体上提高了青年官兵的理论素养，但也存在一些不容忽视的问题，如理论工作仍然存在理论教育内容和官兵理论需求不相适应的问题，使得理论滋养思想认知的深度不够；理论工作缺少亲和力，偏离官兵的生活体验和内心关切；理论工作有时回避社会热点和敏感问题，不能及时关照青年官兵感受到的现实问题和思想困惑，等等。解决好这些问题，增强理论武装的针对性，必须深入部队调研，了解掌握官兵对教育的期待，切实弄清官兵的理论困惑，从而有针对性地开展理论教育。

　　析事明理是政治工作者必须具备的基本功，是打开官兵思想迷雾的金钥匙。恩格斯指出：“只有清晰的理论分析才能在错综复杂的事实中指明正确的道路。”青年官兵只有掌握了党的创新理论所蕴含的基本立场、观点和方法，具备一定的认知能力和思考问题水平，才能对各种现象做出合理判断，也才不会人云亦云。理论武装的任务之一，就是通过深入浅出的思想教育来析事明理，逐步提高青年官兵的理论认知水平，进而形成符合军事职业需要的精神价值追求和社会行为导向。这一过程本身也是促进官兵立身做人的过程。因此，军队政治工作者要善于立足军事职业特点讲好道理，具备把大道理讲活、小道理讲深、老道理讲新、新道理讲实的本领。大道理讲活，就是力求深入浅出、生动活泼，多联系生活实际，把抽象的理论说得浅显易懂，避免大而化之；小道理讲深，就是要把小道理的深刻寓意加以升华，由小见大，达到“明心见性直指人心”的效果；老道理讲新，就是焕发理论在强军兴军征程中新的活力，联系新的实际，讲好新的故事，把“老生常谈”变得“富有新意”；新道理讲实，就是将那些概念化、抽象化的新道理与社会实际、军队建设实际紧密结合起来，用生动形象的表述把道理讲透彻，让青年官兵一听就明白。

　　理论教育中总是存在矛盾，教育者从来都是矛盾的主要方面，教育的效果主要是由教育者所选择的教育内容、方法、手段等决定的，因此，必须了解青年官兵的思想实际、生活实际，有针对性地开展理论教育。要奔着青年官兵“活思想”去，要深入浅出、以理服人，而不能空喊政治口号。只有坚持这样做，理论武装才能真正发挥引领青年官兵思想认知的功能，激发官兵对军人价值和强军文化的认同，进而为提升部队战斗力提供精神动力。

　　（作者单位：南京政治学院科研部）

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