近日，第81集团军某陆航旅对本级各建制单位分批次进行战伤自救互救课目抽考，结果显示优良率达80%，较年初有明显提升。该旅军医迟玉龙表示，这得益于他们创新制作的一张张战伤救护教学动态图。

今年以来，随着卫勤实战化训练不断推进，该旅群众性战伤自救互救练兵活动掀起热潮。该旅所属各单位选派骨干参加专业战伤救护培训，基层官兵则通过观看教学视频自学。然而，在年初的考核中，该旅战伤自救互救课目考核成绩却并不理想。

针对考核成绩不理想的情况，该旅机关深入调研发现，教学视频时间长、知识点多、讲解量大，官兵并不能全部理解消化。由于缺乏系统的教学，官兵不仅无法在短期内提升战伤自救互救技能，还导致训练中的一些错误动作得不到及时纠正，影响整体训练效率。

为破解这一难题，该旅卫生连优中选优，选拔6名教学骨干组成攻关小组，集智探索组训模式。该小组在对各单位官兵面对面授课的过程中发现，很多官兵习惯通过智能手机汲取知识，便将6类17个自救互救基本动作整理制作成鲜活且易收藏的动态图，配以简明的文字说明，让官兵在休息时间反复看、随时学。

各单位在经过专业骨干示范教学后，结合动态图，针对自身短板自主开展针对性训练，训练质效大幅提升。此前，警卫连上等兵刘昌毅在战伤自救互救课目比武考核中成绩不佳，一度在相关训练中缺乏信心和积极性。有了直观便捷的教学动态图，他在自学和训练过程中遇到的难题迎刃而解，错误动作得到纠正，训练成绩稳步提升。（李好）

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