江西省军区:分层分类教育助力文职人员成长
针对性施教夯实思想根基
“新征程上更好发挥强军文化砺战激气作用,必须加强思想政治教育……”前不久,江西省军区召开思想政治教育视频会议。与以往不同的是,各人武部分会场视频画面中不见现役军人、职工的身影,而是清一色的文职人员。“按照分层分类教育计划,这是为文职人员量身打造的思想政治教育课堂。”该省军区机关某局领导介绍。
“文职人员除了部分由现役军人转改外,主要是从社会公开招考入职,既有应届毕业生,也有具有社会工作经验的人员。经历阅历各不相同,开展思想政治教育如果搞‘齐步走’,教育效果难以保证。”该省军区领导介绍,结合这一实际,他们制定出台《省军区关于实施分层分类教育的措施》,对所属军分区(警备区)、人武部(干休所)文职人员思想政治教育作出指导和规范。
“部分文职人员是在家乡工作,容易产生‘船到码头车到站’的思想。”宜春军分区机关某处领导介绍,为解决这一问题,他们搭建理论学习平台,每周遴选在军事训练、兵役征集等工作中表现突出的现役转改文职人员走上讲台,讲述奋斗故事,分享工作心得,以身边榜样激发奋进力量。
“说实话,刚从现役军人转改文职人员回到家乡工作后,我一度斗志消退。当听到同为现役军人转改文职人员的樟树市人武部参谋严江明一人挑大梁,圆满完成年度民兵编组任务并荣立三等功的故事后,我意识到自己没有理由、也不应该‘躺平’。”上高县人武部文职人员叶倩楠说。此后,她积极参加各类培训,主动向“老武装”请教。今年12月,因在民兵组训工作中表现突出,叶倩楠获评“人武部建设优秀个人”。
“现役军人转改文职人员有部队服役经历,融入工作相对得心应手。社招文职人员不少是初出校门的大学生,虽经过短期培训,但对部队仍了解不够。”抚州市东乡区人武部领导介绍,他们利用文职人员上理论夜校、精品好课等时机,组织他们对国防动员业务、军事法规制度等进行学习,夯实理论基础,在工作之初就打好坚定投身国防和军队建设的思想根基。
东乡区人武部文职人员王贤祺入职之初,曾因生活习惯不适应、工作压力大而产生消极情绪。经过一段时间的培训学习,他逐步认识到文职人员不仅是一份工作更是一份责任。校准奋斗航向后,他把学习教育的政治热情转化为工作动力,立足本职岗位奋勇争先。
此外,该省军区还积极与驻军部队、地方院校、社科机构、高新企业合作,结合主题教育、党(团)活动、重大节日等时机,组织文职人员到烈士陵园、革命纪念馆、战斗旧址等红色场馆开展思想政治教育。“新年度,我们将到基层检查教育开展情况,依托军地讲评、上门听课、随听随考等制度,以实际成效检验学习教育质效。”该省军区领导说。(邱欣江 郭冬明)
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