近日，某部在組織各級指揮員軍事集訓中，對每個單位擔負的作戰任務進一步進行明確，要求大家在研究打仗時必須緊貼作戰任務，聚焦矛盾問題，瞄准作戰對手，提高作戰問題研究的針對性、精准性。這樣的作戰問題研究，值得提倡。

“夫為將者，有勇不如有志，有志不如有學。”作戰任務是牽引軍事訓練的龍頭，是平時練兵備戰的大頭。能不能准確理解作戰任務，是考驗指揮員思維能力和作戰指揮素養的關鍵一環。能不能抓住作戰任務搞研究、常研究，把作戰任務研究深、研究透，檢驗的是一名指揮員的大局觀念、職業精神和打仗本領。

任何一名卓越的指揮員，其卓越才能無不是通過深入研究他的作戰任務而實現的。一名能打勝仗的軍人，必然是善於研究自己作戰任務的軍人。戰爭年代，我軍之所以能以弱勝強、以劣勝優，一個重要原因是各級特別是指揮員善於研究自己的作戰任務。比如，彭德懷同志打仗從來都是先把自己的主要任務和目的搞清楚，同時又把敵方的、我方的戰略和戰術問題研究得很細。陳賡同志也強調，搞清楚自己的任務，然后想著如何完成好任務，是指揮員必須時刻想著的事。

“是任務，而不是其他，決定一支部隊必須具備的能力。”不同軍兵種、不同戰略方向、不同類型部隊，擔負著不同的作戰任務。不同的部隊，作戰任務研究的內容也不同。下棋千古無重局。未來作戰從來不是歷史上哪場戰爭的翻版。對軍隊來說，作戰任務問題研究之風越濃，打贏未來戰爭的可能性就越大。言戰先研戰，勝戰必知戰。戰爭形態加速演變，作戰方式深刻嬗變，科技手段日新月異，軍事理論層出不窮，使命任務更加繁重。面對作戰方式深刻變革、作戰態勢瞬息萬變的現代戰場，指揮員隻有切實把准理解任務的著力點，關聯分析定位本級任務，逆向思考挖掘隱含任務，關注動態預想可能任務，全面廓清任務本質，才能下好作戰准備“先手棋”。

常言道，劈柴不照紋，累死劈柴人。木材有紋理，戰爭有機理。制勝機理是制勝密碼。現代戰爭的深刻變化，最根本體現在制勝機理的變化：信息優勢成為制勝的主導因素，整體聯動成為制勝的基本形式，精確釋能成為制勝的基本方式，體系破擊成為制勝的基本途徑。緊貼作戰任務研究打仗，必須把制勝機理搞清楚。如果不把制勝機理研究透，作戰任務研究中的程序和內容就會打滑、跑偏。靜下心來學、沉下心來鑽、狠下心來改，像解牛的庖丁一般，知道筋在何處、脈往哪走，何處走直刀、何處走偏刀，自然能做到“恢恢乎其於游刃必有余地矣”，順利完成作戰任務。

戰爭實踐告訴我們，作戰任務研究的大量工作，是在離開地圖之后展開的。每場戰斗每個人的具體任務搞清楚了，整個任務的完成才有保証。未來作戰是體系間的對抗。每一支作戰力量、每一個作戰單元、每一名官兵的作戰任務，都是整個作戰任務中的重要組成部分。隻有抓住每一個任務，抓嚴單兵單裝等基本作戰單元聯訓，抓實班排連營等基層分隊合練，尤其是下功夫破解新力量新領域的指揮協同、戰法運用、體系構建、綜合保障等難題，方能整合力量、聚合優勢、釋放效能。

作戰任務研究，需要“坐而論道”，也需要“華山論劍”。實踐出真知。不練一練，是不會知道研究成果成色的，是不會釋放裝備的科技含量的，是不會知道新訓法新戰法實際效果的，也是不會找到未來戰場准星的。“石以砥焉，化鈍為利。”一次實兵實彈對抗，勝過千百次紙上談兵。研究作戰任務時，多用演練研練，把作戰形態設“像”，把作戰環境設“真”，把作戰行動設“實”，把作戰理論用“活”，方能在“准戰場”上研出勝敵之策、之招、之能。（陳學梅）

（作者單位：空軍工程大學）

來源：解放軍報

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