特殊的教员方阵

1977年底，一批干部陆续从祖国的四面八方涌向古城西安，组建西安政治学校。

在这些最早的“创业者”当中，有一支特殊的教员方阵。他们有的是军事院校教员，有的是来自部队的副团长、团参谋长、防化营营长等，共83人。学校把这些人编入两个军事教研室。第一军事教研室负责讲授军事理论和合同战术，第二军事教研室负责讲授军兵种知识和军事地形学。当时，学校一共才7个教研室，军事就占了2个。有人不理解：办政治院校，需要这么多军事教员吗？

对此，刚刚组建的学校党委自有主见。针对当时全军普遍存在的“两个不够”（指挥现代化战争能力不够和打赢现代化战争能力不够）问题，他们多次召开党委会，认真学习领会军委领导一系列指示要求，特别是邓小平提出的“把教育训练提高到战略地位”的重要方针和“通过办学校来解决干部问题”的具体要求，逐步统一了思想：要为部队培养和输送懂现代化战争的政工干部，必须大抓军事教学。

为了锻炼提高学员的实际指挥能力，军事教研室在教学中突出实践性环节。合同战术教学有一门主课，叫团攻防战术。学员被拉到渭北高原，在沟壑纵横的黄土高坡一驻就是半个月，从立案企图、地形勘查、进攻标图、野外作业，一项一项训练，培养学员指挥打仗的艺术和做战时政治工作的本领；军事地形学的课堂选在秦岭南麓，学员白天识图、用图，夜晚学方位角，从严从难从实战出发，练思想、练技能、练协调、练作风。