近日，海军航空兵某旅机务四中队开展主题教育时，把官兵分成了两拨：一拨是干部和士官，由指导员张强组织，围绕“发挥骨干作用、践行红色传统”进行学习讨论；另一拨是义务兵，由分队长姜陆洋组织辅导授课，主题为“争当新时代的好战士”。战士崔建宇高兴地说，中队施行“分餐式”教育，针对性更强了。

前不久，该旅调研发现：机关下发的一些教育材料大而化之，有的明显只适用于空勤人员，却一股脑下发给了所有官兵；有的连队在开展主题教育时，干部、士官、义务兵“一锅煮”，课后教育效果评估时，不少干部和士官感觉“吃不饱”，很多新兵则反映“吃不了”……

“只有因材施教，才能真正入脑入心。”为此，该旅在广泛收集官兵意见建议基础上，结合官兵的入伍时间、工作岗位、学习进度等实际情况，精心为每名官兵制订“教育套餐”，在做好“大锅菜”的基础上，注重个体差异烧好“私房菜”。与此同时，他们还根据部队使命任务特殊、战备任务繁重等实际，瞄准官兵的不同思想需求，将教育形式和内容“化整为零”，抓实抓好“微教育”。

“分餐式”教育不断助力学习升温，主题教育效果日益呈现。日前，在该旅组织的一次岗位练兵活动中，全体官兵均在规定时间内完成考核内容，整体成绩优良率较上次明显提升。（胡灿灿 沙凌云）

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