前些天，第76集团军某旅官兵通过视频会议系统参加了上级组织的先进事迹报告会。报告会结束，宣传科干事分批到各营了解听取心得体会。“现在组织这类活动，不再动辄摊派撰写心得体会的任务了。”该旅修理二连指导员孙红川高兴地说。

上级部署的教育活动中，以往该旅常按“惯例”要求官兵人人撰写心得体会、对照检查材料等，每个营按规定的篇数择优上报。不少官兵反映，这种“摊派”一定程度上牵扯了基层的精力。中士韩磊在一次座谈会上说：“平时工作任务重，时间紧，不少战友写体会套用模板‘克隆’，单纯为完成任务，千篇一律、似曾相识，没有多少自己的思考，起不到教育的效果。”

“减负，不仅要在会议通知次数等外在形式上减，更要对照《规定》，从指导思想工作方法等内在源头上减。”旅领导在服务基层讲评会上的话，引起了大家的共鸣。他们打破惯性思维，在重大演训、教育等活动后第一时间组织机关干事下基层开展思想调查，了解官兵的收获体会，主动听取他们的意见建议。同时，该旅党委举一反三，减少心得体会、对照检查等文字材料撰写上报类别、频次；对治理“五多”情况进行专项讲评，把为基层减负落到实处。

脚下泥土多了，手中“干货”足了。宣传科干事牛耘深入演训一线采访，抓到不少基层官兵的“活思想”，为后续主题教育开展挖到了“金点子”。

少了繁文缛节，添了练兵精力。今年该旅自调整组建后首次上高原驻训，官兵从海拔1000米左右的西北大漠直达4200余米的雪域高原，扎实开展战术综合演练。

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