日前，第74集團軍某旅一堂內容豐富的教育微課在強軍網推出，廣受官兵好評。點開視頻，該旅軍史長廊裡，授課主講人、戰士陳玉婷動情講述軍史故事，真摯的語言搭配生動的動漫，吸引不少官兵打卡留言。當月底，陳玉婷被評為“最佳主播”。

“我的成長進步，離不開旅隊搭建的成長平台。”談及自己從普通一兵轉變為“最佳主播”的經歷，陳玉婷感慨良多。

入伍之初，一個偶然的機會，陳玉婷得知旅隊計劃開設“白台山廣播站”，性格內向的她想報名卻又猶豫不決。班長看出了她眼裡的渴望和膽怯，積極鼓勵她“大膽試一試”。

憑借扎實的播音基礎和出色的臨場發揮，陳玉婷最終通過選拔成為“白台山廣播站”廣播員。此后，陳玉婷不僅盡心盡力完成好廣播站的各項任務，還發揮播音特長錄制了不少教育微課，上傳到強軍網供官兵學習。

搭建成長平台，燃旺教育爐火。受此啟發，該旅決定趁熱打鐵，持續創新教育方式，擴大群眾性自我教育的輻射效應。他們按照“實踐調研、效果論証、持續深化”的思路，明確“內容要精、形式要活、效果要好”的要求，緊貼新時代官兵思維方式活、參與意識強等特點，打造“戰士大講堂”“強軍故事會”等群眾性自我教育平台，營造“人人參與教育、個個接受教育”的良好氛圍。

在該旅某營組織的一堂教育課上，三級軍士長馬樹軍與官兵分享自己參加上級比武獲得第一名的經歷。講到動情處，馬樹軍忍不住熱淚盈眶，台下官兵也深受感染，報以熱烈掌聲。該營陶教導員感慨地說：“把講台交給官兵，本身就是一種教育。”

現場聆聽馬樹軍的強軍故事，某連大學生士兵曾維佳深受觸動。入伍前，曾維佳自信滿滿，期待在部隊大展身手。沒想到，因體能基礎薄弱，他在訓練考核中屢屢受挫，一度喪失信心。馬樹軍的拼搏精神，讓曾維佳暗下決心，一定要發揮自己的長處，找到屬於自己的奮斗目標。

此后，在連隊組織的一次讀書分享會上，喜歡讀書的曾維佳為戰友介紹最近閱讀的一本書，分享自己的思考和感悟。深入淺出的講解，讓戰友們對這本書產生了濃厚興趣，這讓曾維佳很有成就感。

在曾維佳的帶動下，越來越多官兵愛上了閱讀。訓練場上，找到自信的曾維佳加班加點專攻精練，不斷突破自我。經過一段時間的刻苦訓練，曾維佳的體能成績有了明顯進步。

軍營朗讀者、熱點辨析會、學習討論會……隨著一系列群眾性自我教育活動蓬勃開展，該旅不少官兵登上講台，從“聆聽者”變身“主講人”。“官兵自我教育的激情被點燃，有效增強了思想政治教育的針對性、貼近性、實效性。”談及這一變化，該旅領導欣喜地說，他們將繼續拓展豐富群眾性自我教育的方法手段，讓官兵都能成長為“更好的自己”。（張百陽 李潤杰）

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