“黑马”是这样“驯”出来的

“没有想到一个系会走出三个教学标兵。”

“没有想到年轻教员的课都讲得这样好。”

“没有想到一个系的教学水平会在全院引起强烈反响。”

随着学院教学岗位练兵比武竞赛活动拉下帷幕，一匹“黑马”腾空而出，不仅荣获岗位练兵比武竞赛团体奖，而且在被学院表彰的10名教学标兵中，有3名教员榜上有名。

“黑马”是这样“驯”出来的。系政委苏文甫告诉笔者，这匹“黑马”就是军队保卫工作学系。系党委围绕强军目标提高教学质量，坚持课题从部队中选，坚持紧贴岗位需求教。每年选派教员到总部机关部队代职、调研，用部队“活水”浇灌教学“之花”。鼓励教员参与办案，先后派遣十余人到总政保卫部、西安市公安局、第四十七集团军等单位参与办案二十余起，参与司法鉴定八十多起。利用《军队保卫工作》《军队保卫工作学论丛》两个平台，及时掌握部队开展保卫工作出现的热难点问题。规定一名教员挂钩一个班，每月参加一次班务会，收集学员对授课内容的需求。坚持每周三下午集体备课制度。对教员的教案和多媒体课件严格把关，开展传帮带活动，帮助年轻教员修改教案、推敲课件。严格落实系、室两级试讲制度，把考察教员试讲细化为“五听五看”。“五听”：一听声音，二听语速，三听语调，四听语气，五听内容。“五看”：一看教姿教态，二看手势表情，三看课件，四看板书，五看课堂设计。学院每次举办讲课比赛，系里都提早筹划准备，精心组织。被评为教学标兵的讲师柯明深有感触地说：“教学质量检验出战斗力，教学质量好，讲的课程官兵就欢迎。”

自1987年学院举办保卫干部大专班至今，先后培养了4523名军队保卫干部。如今，他们有的成长为高级将领、有的成长为部队师团职领导、有的成长为专家教授。