带着“任务书”到部队“赶考”

　　带着“任务书”走，带着“鉴定书”来。这是南京炮兵学院教员到部队代职的一道新景观。

　　3月底，南京炮兵学院又一批教员奔赴广州军区、南京军区等炮兵部队，进行为期半年的代职锻炼。与以往不同的是，他们每个人还受领了一份“任务书”。军队政治工作教研室魏文超教员受领的任务是一项“关于当前基层部队官兵战斗精神”的调查研究。他坦言“这样的代职充满挑战”。

　　充满挑战的还不止于此。据该院于超院长介绍，代职教员除了要完成所在部队赋予的各项任务，还要接受学院与部队的联合考核。只有通过考核鉴定，才算完成代职任务。

　　近年来，该院出台了《关于促进教员队伍向任职教育整体转型的意见》《干部代职暂行规定》等文件，对教员赴部队代职作出具体规定。

　　笔者连线正在部队代职的魏文超教员，电话那头，训练场上的厮杀声清晰可闻。他几乎是吼着嗓子喊道：“不与官兵一起在泥水里摔打一回，不和他们一起在硝烟里熏制一下，讲战斗精神总觉得少了点什么！”

　　魏文超这番话的背后，是南京炮兵学院一群教员在部队“赶考”的写照——

　　教员张威赴南京军区某步兵旅炮兵团代职，主动参与了炮兵夜训指导手册、夜训典型教案的编写，受到了所在集团军的通报表彰。

　　教员刘刚赴总参炮兵训练基地代职，深入到学兵中调研，积累了大量鲜活案例。返回学院以后，刘刚把这些冒着热气的案例编入教案，带上课堂，受到学员的一致好评。（周燕虎、贾宗宇、肖日东）