编辑同志：

　　连队里，部分战士有一些“过人之处”，有的是比武竞赛的“常胜选手”，有的是独当一面的“专业大咖”，有的是头脑灵光的“小发明家”，这些优长为他们赢得了领导的认可、战友的称赞。

　　然而，也有个别战士因此有了一些“小骄傲”，认为自己比身边战友能力强、水平高，自视甚高，甚至“孤芳自赏”，导致群众基础较差，被身边战友疏远。对于这样的战士，我应该怎么帮带？

　　某部班长 小 魏

　　让“飘”起来的心沉下来

　　小魏战友：

　　你好！

　　我也遇到过这样的情况。个别战士因为自身的优长而产生优越感，心高气傲，说话办事不顾及他人感受，在连队显得格格不入。作为班长，对这样的战士，应循循善诱，运用科学合理的方法，释放他们身上的积极因素，帮助他们摆正态度、保持谦虚、增强定力。

　　转过思想的“弯”。个别战士“孤芳自赏”，很大程度是因为他们思想上“飘浮”，导致行为上“踩空”。作为一线带兵人，应看到他们的内心是充满激情、渴望荣誉的，而且他们多数具有较强的个人能力。帮助他们转过思想的“弯”，主要是引导他们认识到，谦虚是美德、低调利团结，即便自身能力再强、本事再大，也不能骄傲自满，应保持不骄不躁的作风，百尺竿头更进一步。

　　给予帮扶的“药”。批评是一剂良药，是对身边战友真正的关爱。对于有些飘飘然的战士，及时给予提醒和批评，给他们泼一泼“冷水”、修一修“枝杈”，让他们认识到，看别人这也不行、那也不顺，其实是自己的问题。把自己看得越高，未来可能会摔得越狠。让“飘”起来的心沉下来，是干好工作、赢得认可的关键。

　　搭建融入的“台”。每个人都想在集体中受到重视、得到认可，那些有优越感的战士也不例外。在班级内部，班长应注重为其搭建展示自我的平台，让他们“在舞台上展示自我、在工作中融入集体、在活动中增进情谊”。鼓励他们走上舞台和讲台，在教育、演训、文娱等各种活动中增进他们和连队其他战士的交流，引导他们树牢集体观念、拉近彼此距离、增进战友情谊。

　　第79集团军某旅“塞外硬四连”班长 肖开敬

　　在集体的土壤“拔节孕穗”

　　小魏战友：

　　你好！

　　在基层，的确有个别具有优长的战士表现得心高气傲。他们往往看不到别人的闪光点，与外界之间筑起一道无形的墙，久而久之，错过了更广阔的世界。

　　作为一线带兵人，班长应在战士“拔节孕穗”的关键时期，精心培育、修枝打杈，该打药时打药、该培土时培土、该整枝时整枝，让他们迎着阳光，努力向上，茁壮成长。

　　拉起“警戒线”。端正思想才能从根子上解决问题。个别战士出现上述问题时，班长应及时教育引导，帮助他们树立正确观念，始终保持进取之心、敬畏之心、平常之心。引导他们清醒认识到，尺有所短、寸有所长，只有不断提高、不断进取，才能适应单位建设发展需要，争取更大进步。做好经常性思想工作，时常总结讲评、教育点化，启发战士认清自满心态的危害，在为人处世上形成格局、在脚踏实地中不断进步。

　　绘制“同心圆”。从迈入军营那一刻起，集体意识、集体观念就应扎根于心。连队战士一起训练、一起工作、一起生活，是亲密无间的战友，是生死相依的兄弟。针对个别战士“孤芳自赏”的现象，班长应注重引导其多融入集体，结合连队组织集体劳动的时机，督促全班战士在共同劳动中培养和强化集体意识，树牢集体观念，增进战友情谊。课外活动中，通过开展趣味游戏，让大家玩在一起、乐在一块，从而增进交流、融洽氛围、改善关系，把大家的心凝聚到一起。

　　铺就“成长路”。对这部分战士，不能一味批评，应充分了解他们的内心需求，在积极肯定其能力素质的同时，注重发挥他们的优长，主动为他们搭建施展才干的平台，鼓励他们向着更高目标迈进，为单位建设作出更大贡献。同时，及时引导他们充分发挥特长，帮带身边战友，让“一人出彩”变为“团队出彩”，使其在实现自我价值中找准自身定位，健康成长。

　　第79集团军某旅政治工作部主任 陈加启

　　（苟文曦、本报特约记者 海 洋整理）

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