“布設電磁誘餌，實施誘騙”“採取無線電靜默，規避干擾”……元旦剛過，陸軍某旅便組織電子對抗分隊與通信分隊官兵，開展對抗訓練。

訓練一開始，電子對抗分隊官兵根據截獲的目標信號，立即釋放電磁干擾﹔通信分隊官兵見招拆招，迅速採取無線電靜默、佯動等手段，及時規避對手干擾。

“1號節點受到攻擊，通信網絡中斷。”收到情況報告后，通信分隊指揮員顧雨果斷下令，啟動應急通信預案。聞令，操作手迅速切換頻率，採取有效手段突破對手電磁屏障。很快，指揮鏈路恢復暢通。

“強化訓練對抗性是提升實戰化訓練水平的重要手段。我們結合新年度工作計劃組織此次訓練，旨在引導大家在對抗訓練中找准差距、明晰方向，不斷提升戰斗力水平。”該旅領導介紹說，此前，他們在組織訓練時存在不同兵種專業各自為戰的情況，一定程度制約了戰斗力提升。為此，機關部門在總結經驗教訓的基礎上，積極組織相近專業分隊官兵開展對抗訓練，將單個專業單獨訓變為多個專業同步訓，引導官兵在與對手過招中提升應急應戰能力。

筆者在訓練場看到，電子對抗分隊官兵發現電磁干擾手段未奏效，立即重新捕捉目標，並做好二次干擾准備。此時，目標信號突然從雷達屏幕上消失。分隊指揮員迅速召集骨干，分析信號波形變化特點，做出基本判斷后再次鎖定目標。隨后，分隊指揮員指揮各干擾台站實施“點穴式”干擾，形成電磁壓制。

“對手是最好的礪劍石。訓練中，我們在導調特情的同時，引導參訓分隊互出情況、互設難題，進一步錘煉作戰本領、增強打贏信心。”該旅領導說，下一步，他們將突出研練偵察與反偵察、設障與破障等對抗性強的課目，組織相關分隊官兵互為對手練攻防，在“背靠背”訓練中提升能力素質。

訓練結束后，該旅組織兩個分隊官兵結合對抗過程，“面對面”展開復盤總結。其間，對抗雙方嚴摳細節逐一查擺問題、梳理不足，並圍繞存在的短板弱項進行深入剖析、研討破解辦法，為針對性開展強化訓練提供參考。（韓帥 施吉文）

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