春光無限好，正是讀書時。走在河北省石家庄市小安舍學校校園內，扑面而來的不僅有花香，還有濃濃的書香。

第30個世界讀書日到來之際，石家庄第七離職干部休養所93歲老干部張廣壽又一次走進小安舍學校，為該校“紅書角”捐贈新書，同老師、學生們分享一年來的讀書感悟。

張廣壽，1932年出生於四川省開縣（現重慶市開州區），1950年入伍，曾先后擔任文藝宣傳隊員、戰地小報編輯、文化教員等。轉業回地方后，她兢兢業業工作，多次獲評“優秀共產黨員”。

望著朝氣蓬勃的孩子們，張廣壽欣慰地說：“現在條件好了，我們那時讀書可是很曲折喲……”老人年逾九旬仍精神矍鑠，娓娓講述將師生們的思緒帶回那段崢嶸歲月——

20世紀40年代，戰火紛飛，時局動蕩。因家境貧困，兄弟姐妹尚且年幼，張廣壽不得不從學校輟學，做工貼補家用。

“那時候，我真的遇到了很多好心人，是他們讓我相信讀書是能改變命運的！”張廣壽告訴筆者，當時，她的老師不僅資助她繼續上學，還經常輔導她因輟學落下的課程。在老師的幫助下，張廣壽順利完成學業。

抗美援朝戰爭打響后，張廣壽積極響應國家號召，參軍入伍。1951年，隨部隊跨過鴨綠江，參加抗美援朝作戰。

當時，許多戰士文化水平不高，時任文藝宣傳隊員的張廣壽又當文化教員，與戰友們背上紙殼充當黑板，在戰斗間隙走進坑道，教戰士們文化知識。“那時，戰士們寫完家書后，常會讓我幫忙修改。”感受著戰友們字裡行間的熾熱真情，她心裡有滿滿的收獲感、成就感。

回國后，張廣壽在工程兵訓練基地擔任文化教員。為提高教學效果，她如飢似渴學習新知識，對教案精益求精，經常加班加點修改。1955年，張廣壽面臨轉業，她堅定選擇投身教育行業，到北京地質大學等單位從事教學工作。

正因為小時候“淋過雨”，更想替別人“撐把傘”。那段時間，張廣壽多次應邀赴山區貧困小學授課。一次，她在河北省平山縣貧困小學授課后，該校老師懇請她將文字講稿留下。詢問得知，該校老師教學經驗不足，又缺乏優秀輔導資料，每當接觸到優秀教案，總是希望能留下，為以后教學作參考。“我也曾渴望能讀書、讀好書，當年是我的老師幫助了我，現在我有條件了，也要幫助他們圓讀書夢。”張廣壽暗下決心。

1983年從學校退居二線后，張廣壽一直竭盡所能助學幫困，她隨身攜帶的文件袋裡，有許多捐贈憑証和感謝信，“為河北省貧困兒童捐贈新絨衣30套”“捐贈3000元支援汶川地震中受損學校”……僅通過希望工程捐贈的錢款就近20萬元。

“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，書籍是知識的載體，讓孩子們多讀書，更要讀好書。”2022年，張廣壽又從積蓄中拿出10萬元向石家庄市10所中小學捐贈紅色書籍，捐贈的書籍涉及黨史軍史、革命故事、人物傳記等，並打造了一批“紅書角”流動學習園地。

“‘紅書角’如同春雨一般浸潤著孩子們心田。”小安舍學校校長張旭英介紹，近年來，該校將紅色教育融入教學計劃，每周安排兩節閱讀課，組織學生閱讀紅色書籍，分享讀書體會。學校還依托“紅書角”定期開展紅色班隊活動，活動內容包括播放紅色影片、講解紅色經典等。

活動當天，紅色書籍捐贈儀式過后，該校還向張廣壽送上師生們手繪畫像，並組織了讀后感分享互動活動。六年級一班學生張梓琦起立分享道：“張奶奶給我們准備的書籍，讓我認識了很多戰斗英雄，以后我也要參軍報國，像張奶奶一樣做個對社會、對祖國有用的人……”

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