“攻擊‘敵’陣地目標”“注意‘敵’南線突擊兵力”……近日，空軍指揮學院某大隊手工兵棋學習室內，剛完成手工兵棋前置教學課程的學員們，在教員指導下展開紅藍對抗。該大隊領導介紹，手工兵棋前置教學是他們聚焦為戰育人優化課程設置的一個新舉措。

“我們緊盯未來戰場需求，聚焦高素質新型軍事人才培養，以航空兵作戰指揮專業為試點，新增手工兵棋教學內容，讓學員從‘課堂參與者’變身‘課程推動者’。”該大隊領導介紹，他們針對上一批學員反映的手工兵棋課程門檻高、課時少、學習難等問題，與學院教員共同探索手工兵棋前置教學新路徑，擬制某型手工兵棋前置教學實施方案，邀請專業教員利用晚自習時間進行小班輔導，讓學員在沉浸式教學中深學精研，培養出一批業務通、會帶教的骨干，為正式課程教學奠定了基礎。

該大隊學員來自不同崗位，對抗訓練採取隨機分組方式進行，鍛煉了學員的作戰籌劃能力、戰術思維能力和臨機處置能力。前置課程結束后，該大隊收集整理學員關於推演想定、教學方式等方面意見建議，並及時反饋給授課教員，有力推動教學相長、雙向奔赴。

“前置教學為我們搭建了與教員溝通交流、與戰友互促共進的平台。大家通過戰中學、學中研，作戰籌劃能力和自主推演能力得到有效提升。”學員姜冠宇說。（王建發、張正圓）

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