“有的教育课过于强调形式，内容不够充实”“建议多采用官兵身边鲜活故事，增强课堂吸引力”……6月中旬，武警青海总队组织思想政治教育座谈会，官兵们畅所欲言，围绕改进教育内容、方式建言献策，多条合理化建议被当场采纳。

“开展教育必须紧紧抓住官兵这个教育主体。”该总队领导介绍，在前期组织的调研中，有的官兵反映，当前教育“被动接受多、主动参与少”“方式仍显单一、内容相对滞后”，教育效果不够理想。

对此，该总队畅通民主渠道，采取组织座谈会、在强军网征集“金点子”等办法问计基层官兵。他们注重用好、用活年轻官兵喜闻乐见的教育方式，通过短视频创作、知识闯关竞赛、文艺作品创演等方式，增强教育吸引力。此外，他们还组织官兵为教员授课投票，评选“十佳课程”并在所属部队推广。

前不久，某支队指导员陈浩按计划准备了一堂教育课。课后，有战士反映“缺乏吸引力”。陈浩根据官兵意见建议重新备课，增强了课程的理论深度和知识性，并充实生动案例进行阐释。再次授课时，大家纷纷点赞。

问计官兵激活教育一池春水。指导员刘露带领官兵录制“兵说兵事”短视频，颇受官兵好评；士官宣讲员刁继辉建议结合时事热点组织小型辩论，析事明理；战士陆世灿提出编排情景小短剧，增强教育感染力……从注重教员怎么教到启发官兵怎么学，官兵参与教育的热情持续高涨，练兵备战的斗志更加高昂。（郭紫阳、朱家辉）

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