教唱軍歌。胡亞軍 攝

原創歌曲《喀喇昆侖軍旗紅》。胡亞軍 攝

“軍號吹響在雪域高原，戰馬馳騁在雪山間，湖水倒映藍天白雲，映出男兒那赤誠報國心……”寒冬時節，陸軍某團巡邏分隊行進在沒膝深的積雪中。一首名為《隻待軍號響》的原創歌曲，唱響在海拔5000多米的雪域高原上。

該團巡邏區域平均海拔5000米以上，空氣非常稀薄，是有名的“生命禁區”。

“高原極寒環境，不僅挑戰著官兵的身體和心理極限，更考驗著他們的戰斗意志。”某連副連長閻序向我們述說了這樣一段經歷。

在高原惡劣環境中，部分戰士面對與世隔絕、單一枯燥的生活，情緒低落。閻序看在眼裡，急在心上。

一次，在“傳承紅色基因、擔當強軍重任”主題教育講台上，閻序教官兵學唱《強軍戰歌》等軍旅歌曲。休息間隙，有戰士提議：“副連長，聽說你是地方大學音樂系畢業的高材生，還會自己創作歌曲，給我們也唱唱唄！”

耐不住大家勸說，閻序拿起吉他開始彈唱。

“將士戍守在高原，軍旗飄揚雪山巔……”循著閻序創作的歌曲《喀喇昆侖軍旗紅》，官兵的思緒仿佛回到了從前：第一次走上雪域高原、第一次參加巡邏執勤……趁著官兵興致正濃，閻序又以自身的演練經歷為話題，向大家講述連隊官兵秉持壓不倒、摧不毀的“喀喇昆侖精神”，在艱難環境中化挑戰為契機，越是艱難越向前的故事。

看著戰士們沉浸其中的興奮神情，閻序倍感振奮。這次經歷讓他認識到：“雪山舞台”上的演出雖沒有音響燈光效果，但一樣可以震撼人心﹔教育形式無論怎樣變化，隻有讓官兵感同身受，才能入腦入心。

這個成功的教育案例，引起了該團黨委的重視。他們研究決定改進傳統教育模式，把“唱軍歌、創軍歌、凝軍魂”貫穿到主題教育中，堅定官兵對黨忠誠信念，深化主題教育實效。

他們引導官兵學唱經典軍旅歌曲、搜集歷史資料，鼓勵官兵走上講台講述軍歌背后的故事，重溫崢嶸歲月、銘記革命艱辛歷程﹔發動有創作才能的官兵在業余時間作詞譜曲，與戰友分享創作心得，激勵官兵在自創軍旅歌曲中凝聚軍魂，進一步堅定強軍擔責、守土盡責的使命信念。

《軍號響》《遙望天邊》《三猛之翼》《我們是劍我們是盾》……17首由該團官兵自己作詞譜曲的軍旅歌曲相繼涌現，並在部隊廣為傳唱。與此同時，該團還為這些原創歌曲錄制MV，播放給偏遠點位官兵觀看。

嘹亮軍歌點燃戰斗激情。前不久，該團一場實兵對抗演練在午夜時分悄然打響。面對極端天氣考驗，官兵斗志昂揚，全身心投入到演練中。（王磊 胡亞軍）

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