35年前,一位正在边境作战的学员来信,让教员胡坚感慨万千,至今他对信的内容还记忆犹新:“很多在学校学到的技战术在战场上都很管用,但有些没有学好,很后悔。如果能活着回来,我一定跟您再好好学。”
就是这番话,让胡坚立誓坚守三尺讲台,执教为战。如今已是南京陆军指挥学院教授的他桃李满天下、学生遍三军,被官兵誉为“打仗教授”。9月9日,作为军队系统的全国模范教师代表,胡坚受到习主席亲切接见。
“我教学员打仗,就是要让他们在战场上打胜仗,活着回家。”从教以来,胡坚始终秉持对部队负责、对学员负责的态度,围绕实战搞教学、着眼打赢育人才。他说在自己眼中,教室里坐着的不仅仅是百十名学员,更是未来战场上带兵打仗的指挥员,因此肩上使命重于天。
名师必晓于实战。正是这个原因,胡坚经常产生本领恐慌。这些年,他几乎踏遍全军主要作战部队和训练基地,先后50余次参加全军或军区组织的重大演训活动。每到一处,他都与指挥员共同研究作战方案,同战斗员一起摸爬滚打熟悉装备性能。他说:“教员搞调研不能‘等鱼上钩’,必须卷起裤腿和官兵一起下水,才能‘摸到活鱼’。”
胡坚的“下水摸鱼”理论,确保了课堂始终有“料”。近20年来,他每年都开设1至2门新课,基本上堂堂座无虚席。学院原五队学员、西藏军区某旅副参谋长李广华说:“胡教授就像一位知心朋友,我们想学什么、愿听什么,他都知道。”
教学向实战靠拢,胡坚取得累累硕果。近年来,他先后参与总部筹划决策20多次、主持完成国家社科基金和全军重大课题20多项,领衔编写了我军《陆军军事训练指导法》《复杂电磁环境训练指导法》和首部《部队联合训练指导法》。
胡坚有自己的荣誉观,很少拿这些成果去评奖。他说,其实自己得了很多奖。这个“奖”,就是办公室里摆放着的100多个款式各异、大小不一的胸牌和臂章:“砺剑”“神网”“铁拳”“响箭”“使命行动”……胡坚说,他很看重这些胸牌和臂章,因为这是部队给予自己的最高奖赏。
(来源:解放军报)