本报讯 康智星、蔡啸天报道：元旦前夕，武警部队优秀政治教员评比竞赛落幕，武警安徽总队4名选手参赛，3人被评为优秀政治教员，1人被评为“十佳”政治教员。走下领奖台，某支队特战一中队指导员曹世晓说，自己之所以能够获得现场编写教案课目最高分，得益于总队推广的“三课”抓教模式。

“时代变了，对象变了，思想政治教育的方法路子必须跟着变。”该总队政治工作部领导介绍，他们针对新时代青年官兵思维活跃、需求多元，但部分政治教员不能紧贴形势任务和官兵需求讲好大道理、讲透小道理的实际情况，探索建立“三课”抓教模式：理论课原原本本学、重点解读学、实践转化学层层递进展开；教育课采取“观点+故事+分析+结论”的方法步骤，让课堂更接地气；活动课适时组织专题报告会、强军故事会、士兵讲堂等，提高官兵参与度。

郑亮是该总队获奖选手中唯一一名战士理论骨干。他告诉笔者，总队推广“三课”抓教模式后，他摒弃以往照本宣科的做法，参考“观点+故事+分析+结论”的方法，提炼理论精髓要义，搜集时事热点佐证，组织官兵讨论交流，水到渠成得出结论。战友们普遍反映，这样的理论学习深入浅出、通俗易懂，令人印象深刻。

“三课”抓教模式不仅让政治教员能力提升迈入“快车道”，更激活了教育课堂的“一池春水”。近日，该总队开展“强军思想共分享”活动，在组织官兵读原著、学原文、悟原理的同时，借助观点大家谈、读书演讲等方式拓展深化，激励官兵争做党和人民的忠诚卫士，取得较好效果。

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