7月下旬，青藏高原某綜合訓練場建設工地上，機械轟鳴，黃土飛揚。工程建設單位施工管理人員石鴻太頭戴安全帽，身著迷彩服，手執施工計劃在現場仔細查看。“射擊靶場土方開挖應在5天內完成，現在隻完成了一半，必須加速。”巨大體量的工程中，一處工序滯后並不起眼，但仍然沒有逃過石鴻太的眼睛。他向工程監理提出交涉，以確保工程整體進度。

　　作為西寧聯勤保障中心某工程代建管理辦公室首批社招文職人員，石鴻太入職一年，已從一名新人成長為業務骨干。常態化疫情防控中，他和戰友克服不利因素，用時3個月完成某高原綜合訓練場的測繪、勘察、設計、預算、招標等工作，保証工程按時開工。

　　石鴻太的成長變化，是這個單位文職人員隊伍快速成長的縮影。該代建辦通過任務錘煉、法紀約束、傾心解難等，助力文職人員快速適應角色，發揮作用。僅一年時間，文職人員已經成為方案設計、施工管理、政治工作等崗位上能夠獨當一面甚至獨挑大梁的業務骨干。

　　實踐摔打，起步“高抬腿”

　　第一次拿到文職人員個人信息表，政委吳寶傳發現，文職人員學歷較高，但普遍對部隊缺乏了解，有些還缺少工作經驗。“單位轉型發展的現實需要，難以為文職人員提供過長的軍營適應期，必須幫助他們快速成長成才。”黨委一班人研究決定，盡快為文職人員搭建精武強能的成長平台。

　　實踐是最好的鍛煉平台。土木工程專業的文職人員張祿繁，入職前有過工程建設工作經歷。報到不久，單位把他派到銀川獨立負責該地的工程項目建設。入職半年，就要全面監管工程的質量、進度、造價等多項工作，能不能干好，當時張祿繁心裡沒底。

　　張祿繁的顧慮很快被打消，組織不僅交任務、壓擔子，更教方法、解難題。單位組織網上業務培訓，指派一名經驗豐富的業務骨干對他幫帶，機關還定期了解他的工作情況，及時對能力素質和業務工作提出固強補弱意見。

　　在最美年華成就最美自己，張祿繁很快成長為一名成熟的工程建設管理者。一次，在一項基坑支護及降水工程中，為加固基坑，施工方提出要進行坑壁打土釘作業，並提報了上千米的土釘施工作業量。張祿繁在研究施工地形后，直接審減了350米土釘施工作業量，節約建設經費5萬元。面對張祿繁擺出的理論依據和數據分析，施工方表示認同。

　　代建辦還推行文職人員換崗鍛煉，通過熟悉單位情況盡快補強能力短板﹔樹立注重實績的導向，對在重大任務中表現突出的文職人員，在崗位任職、職稱評定等方面優先考慮。見紅旗就扛、見任務就爭，成為文職人員的價值追求。

　　法紀教育，筑牢“防火牆”

　　走得快，前提是行得穩。代建辦長期與工程建設打交道，經手的大多是敏感事務，沒有嚴明的法規紀律，容易走偏甚至走上歧途，必須心中有法知敬畏。

　　7月中旬，一場別開生面的法紀教育課在該代建辦展開。單位領導傳達上級下發的最新違規違紀問題通報后，全體官兵和文職人員輪流上台談體會、談收獲、談打算。文職人員董昊在第三區域項目部工作，他結合一次拒絕建筑材料商請客的經歷，分享自己的學習體會：“正風反腐來不得半點鬆懈，今天吃一次飯，明天收一次禮，后天就可能違一次規，一時麻痺會造成一世悔恨。”

　　每月一次的法紀教育，是代建辦自成立以來定下的制度。黨委正副書記帶頭走上講台，講法規制度、講案例教訓、講組織要求。文職人員不僅要一人不落全員聽課，還要結合自身崗位和階段任務，提出存在的風險點，強化防范意識。

　　知敬畏方能行有止。工程發包室主要負責工程招投標任務。文職人員朱余強到工程發包室工作不久，就有人找上門請他提供便利，“關照”其公司進入工程施工企業庫，獲得承接部隊工程的入場券。在事關原則的問題上，朱余強沒有任何猶豫，直接回絕。

　　真情解難，裝上“助推器”

　　輕裝快跑必須卸下多余的負擔，做好排憂解難工作，才能讓文職人員心無旁騖，集中心思干事業。他們對文職人員的基本情況進行摸底，開展一對一談心交心活動，了解個人和家庭存在的實際困難。黨委公開表態，要讓文職人員以軍營為家，感受到家的溫暖。

　　單位部署於臨時駐地，公寓房十分緊張。部分文職人員住處離單位較遠，上下班往來不便，尤其在疫情防控時期，還存在風險隱患。他們動員官兵拼房合住，騰出多套公寓房，按照一人一間獨立寢室的標准，分配給文職人員，為打好疫情防控攻堅戰奠定基礎。

　　家庭困難有補助，生病住院有慰問，家屬來隊可以派車接送站，子女入學單位出面協調……有困難找組織，一個個暖心舉措讓文職人員始終保持高昂激情。

　　回溯半年工作，該代建辦50個工程項目全面展開，超過九成的項目都有文職人員直接參與。不少文職人員鉚在施工一線，攻堅克難，創造性提出立體交叉施工、預制構件等措施，縮短工藝流程時間，努力搶回被疫情耽誤的工期。

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