“三江水流淌著紅色基因，大雪原聳立著英雄雕像，抗聯人血薦軒轅捍中華，墾荒人備耕生產建糧倉，石油人誓死拿下大油田……”這是人們對黑龍江這片黑土地紅色資源的描述。

這片熱土，是東北抗聯的主戰場，涌現出趙尚志、趙一曼、李兆麟等大批抗日英雄人物。新中國建設時期，一代代創業者又創造了北大荒精神、鐵人精神等獨特的“龍江精神”。

這些寶貴精神財富，是深入開展全民國防教育的豐富資源。近日，記者踏訪龍江大地，一個現象令人印象深刻：在這裡，除了眾多當地政府主辦主管的國防教育場館，群眾自辦的國防教育場館星羅棋布。這些民辦場館為全民國防教育注入生機與活力，如顆顆紅星閃耀在黑土地上。

民辦場館已逾百座

根植沃土 遍地開花

“您看，這是刊登日軍入侵齊齊哈爾消息的《朝日新聞》，這是日軍進攻江橋時所用的軍事地圖……”1月底，記者走進哈爾濱鐵路局齊齊哈爾客運段職工陶金磊家，他向記者介紹琳琅滿目的收藏品，講述10余年的收藏經歷。陶金磊說，他計劃將這些藏品搬到新租的房屋中，以個人展館的形式免費向社會開放。

在黑龍江，像陶金磊這樣致力於抗戰題材收藏的人還有很多。雞西市民何兵偉，37年來收集抗戰相關物品，建成抗日戰爭博物館，不僅免費開放，還無償提供部分藏品到外地展出﹔佳木斯市民宋金和，為還原歷史真相，揭露日軍暴行，堅持收集侵華日軍遺留在東北的各種物品，自辦日軍侵華物証陳列室，許多珍貴物品是研究日軍侵華歷史的有力佐証，他本人被評為全國道德模范……

“下海拼搏，挺立潮頭，慷慨投資，弘揚軍旅文化，骨子裡的信念始終未變，保持軍人本色，繪出精彩人生。”這是哈爾濱市最美退役軍人評選委員會為一位老兵寫下的頒獎詞。

老兵名叫王軍，曾在黃繼光生前所在部隊服役，也是一名參戰老兵。王軍退役后，經過努力打拼成為一名優秀的民營企業家。“沒有部隊就沒有我今天的一切，我應該為國家和社會做點事。”抱著這樣的想法，王軍創建了三五國防文化園，包括東北抗聯紀念園、東北民主聯軍紀念園、東北抗聯教導旅紀念園、將軍文化博物館、共和國將帥園等。作為黑龍江省愛國主義教育基地和國防教育基地，三五國防文化園每年吸引大量干部群眾參觀學習。

拓展國防教育陣地，厚植愛國主義精神沃土，這是一名老兵深沉的家國情懷。

為什麼有這麼多民間力量自發投身國防教育陣地建設？帶著這個問題，記者走訪了牡丹江師范學院中國抗聯研究中心教授李洪光。他告訴記者，黑龍江地處邊疆，歷史上屢遭列強欺侮，尤其是14年抗戰給這裡的人民留下許多無法忘卻的記憶。一棵枯樹、一片焦土、一座窩棚，都可能與戰爭的歷史關聯。人們愛好紅色收藏，積極向社會展出，就是為了警示后人、宣揚和平。據了解，在這些國防教育場館的創辦人中，很多是退役軍人，還有的或是先輩有從軍經歷，或是生長在戰爭發生地，都具有難以割舍的國防情結。

據不完全統計，截至目前，黑龍江省有群眾自辦國防教育場館超過百座。其中，有室內展館，也有室外場所﹔有普通展館，也有沉浸式體驗場館﹔有企業內部自辦，也有依托租賃場所、私有住房創辦。這些場館形式多樣、種類不同、規模不一，具有建在群眾身邊、展品豐富、展陳靈活的優勢，每年接待大量社會各界干部群眾參觀學習，成為政府主辦主管國防教育場館的有益補充。

著眼健康有序發展

積極支持 規范建設

“群眾自發收藏紅色文物、研究戰爭歷史、創辦國防教育展館是好事，但同時也存在藏品鑒定、史實確認、文物儲存等問題。”黑龍江省軍區領導告訴記者，為有效解決這些問題，支持引導社會力量在收藏紅色文物、研究紅色歷史方面健康有序發展，更好助力全民國防教育，他們在省委、省政府的大力支持下，組織專人開展調查研究，做了一系列扎實有效的工作。

從2018年起，黑龍江省軍地先后聯合出台《國防教育“進黨政機關、進大中小學校、進企業事業單位、進街道鄉鎮”的具體措施》《關於全民國防教育領域軍地交叉地帶清理整治工作的通知》，啟動實施《黑龍江省全民國防教育“十四五”規劃綱要》，對全省全民國防教育一體化發展進行謀篇布局，對國防教育場館建設進行系統規范。

“願意納入政府管理的場館，積極做好融合建設，給予適當獎勵，使之發揮最大效應。”黑龍江省委全民國防教育領導小組辦公室負責人介紹，對於黨史、軍史主題的場館，按照藏品數質量、面積大小和年參觀人數等，結合軍地出台的文件規定，給予政策上的規范、建設上的支持、業務上的指導，並由省、市、縣相應授予愛國主義教育基地或國防教育基地。授牌國防教育基地的民辦場館，每年由各級組織檢查考評，及時發現和解決存在的問題。

海林市民王海軍1996年開始致力於收集牡丹江地區的革命文物，建成林海雪原抗日戰爭博物館，自己擔任講解員、管理員。

幾年前，海林市委黨校遷址新建，准備建設一個東北抗聯精神主題展館，但缺少文物史料支撐。王海軍得知后當即表示，將博物館的文物全部捐獻給市委黨校。王海軍說：“文物遷到黨校能得到更好的保存和維護，也會有更多人來參觀了解那段歷史，可以發揮更大作用。”很快，這座民辦博物館遷至市委黨校，黨校聘請他擔任講解員，牡丹江市表彰他為“最美牡丹江人”。

和王海軍一樣為全民國防教育作出貢獻的人，地方黨委、政府積極給予政策扶持、榮譽激勵。據了解，他們中有的被評為“最美退役軍人”，有的被省、市、縣樹為當地“好人”“道德模范”，有的被表彰為“國防教育先進個人”，成為當地人民學習的榜樣。

除了現有場館，黑龍江省軍地還對計劃建館者進行把關，符合規定的給予財力、物力支持，幫助協調、邀請專家對文物進行鑒定，排除仿冒、偽造和不當展品。

以表彰激勵，用制度規范。黑龍江省民間紅色文物收藏、國防教育展館蓬勃有序發展，不斷在龍江大地播撒紅色種子。

擴大覆蓋面影響力

全民參與 同心傳承

“民辦國防教育場館遍布各地，發揮應有的教育功能是關鍵。”黑龍江省委宣傳部領導介紹，近年來，他們聘請軍地黨史軍史專家組成工作組，逐一走訪調研全省民辦國防教育場館，幫助核准史實史料，撰寫講解詞。同時，結合重大節日、紀念日，組織部隊官兵、干部群眾、中小學生等到這些場館開展教育活動。

民辦國防教育場館貼近群眾、收藏豐富，一些藏品具有很高的研究和史料價值，有助於進一步挖掘整理革命故事，開展軍事歷史研究，保護革命遺址遺跡。

林口縣是東北抗日聯軍“八女投江”殉難地。2002年，從林口縣政協退休后，於春芳致力於挖掘考証東北抗聯歷史，撰寫和出版抗聯主題書籍。其中，《八女投江》列入牡丹江市黨政機關和中小學校的必讀書目，《林口抗日斗爭百題問答》成為林口縣中小學師生開展國防教育的參考書目。

退役軍人鄒延林出生於海林市，這裡是著名偵察英雄楊子榮戰斗和犧牲的地方。從小聽著楊子榮的故事長大，楊子榮一直是鄒延林心目中的大英雄。退休后，鄒延林走訪楊子榮生前戰友及親友，創作紀實作品，並為電影《智取威虎山》的拍攝提供珍貴史料。

國防教育與每個人息息相關，身邊的國防教育活動，讓百姓與國防的聯系更加緊密。在龍江大地，公辦與民辦場館同向發力，形成全社會關心支持國防的濃厚氛圍，激勵更多人以不同的方式參與全民國防教育。有的創作愛國主題文藝作品，有的擔任國防教育義務宣傳員，以自己的方式講述英雄故事、傳播國防文化。

英雄壯歌唱不休，英烈精神代代傳。這兩年，在黑龍江省中小學，紅色兒童電影《紅槍白馬——趙一曼》已播放1000余場。影片的演員全部由小學生擔任，受到師生歡迎。

電影的出品人是今年60歲的穆紅衛。她從小立志獻身國防，卻沒能如願參軍入伍，退休后將全部精力投入國防教育。她創辦了東北抗聯體驗式國防教育基地，以模擬抗聯戰斗情景為教育形式﹔拍攝《少年趙尚志》《營救》等百余集抗聯主題兒童系列劇，在中小學巡回播放。

在鬆花江畔，活躍著一支特別的群眾文化隊伍——“英繁”國防教育義務宣傳隊。隊員們拉著“向上向善向美 愛國愛軍愛城”的橫幅，常年在江邊人流密集處唱紅色歌曲，講抗聯故事，宣傳“龍江精神”。

目前，黑龍江省義務投身國防教育者有2萬余人，民辦國防教育陣地建設蓬勃發展，有效擴大了國防教育的覆蓋面和影響力，增強了邊境地區干部群眾的愛國意識、國防意識，邁出“全民國防教育全民辦”的堅實步伐。（田國慶 喬振友 呂衍海）

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