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第82集團軍某旅:以“體系考”牽引“合成練”

2025年03月02日08:55 | 來源:中國軍網
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該旅官兵聞令沖向戰位。韓成 攝

復盤演訓任務,研討經典戰例,梳理戰法打法……春寒料峭,記者來到第82集團軍某旅採訪看到,機關部門正在組織作戰問題集中會研活動。該旅“全能型炮班長”李文明圍繞陣地防衛提報的課題成果,受到評審團好評。

“結合前期經驗總結,旅隊進一步改進單兵單裝訓練考核模式,讓我的能力水平得到快速提升。”李文明與記者聊起自己的經歷時說,他不僅是旅隊考評模式探索創新的參與者、見証者,而且是相關舉措落地落實的受益者。

此前,在上級賦予的重大任務中,李文明與戰友表現出色,所在班組多次獲“神炮班”榮譽。去年初,該旅在基礎訓練中,圍繞單兵單裝訓練考核,探索構建融合多專業課目、內容動態更新的“滾動方案庫”,並利用這一方案庫走開訓、考、評一體路子。“起初,這種考評方式讓我和戰友感到前所未有的本領恐慌。”李文明說,一次比武考核“走麥城”后,他認真復盤分析、查擺訓練短板,按照方案庫中滾動更新的考核要求開展針對性訓練,在不斷夯實能力基礎的同時,強化提升全班人員實戰能力。

“考核模式接續升級,倒逼官兵不斷提升專業技能和實戰本領。”李文明說,去年駐訓期間,旅隊在實施“滾動方案庫”考核模式的基礎上,又嘗試推開“營淬火”訓練,著眼檢驗營級作戰單元中官兵協同作戰本領,引導大家從基礎訓練階段就注重強固戰斗力底盤,並在合成訓練中強化體系意識、找准角色定位、明確戰位所需。

今年初,李文明迎來一個新的角色——訓練中,他被安排到指揮席,成為營指揮員的參謀助手,不但參與任務的籌劃部署,而且與干部骨干一起開展作戰課題研究。

“經過一段時間的實踐探索,我們總結官兵能力生成規律,完善能力考評機制,聚焦單元集成訓、戰術協同訓、對抗檢驗訓,改進完善‘營淬火’訓練方案,提升各級指揮員合成指揮和官兵協同作戰能力。”該旅領導告訴記者,在考核設計上,他們區分不同類型營級單位,根據作戰運用特點分別制訂組訓方案,將相對成熟的納入“滾動方案庫”﹔在考評內容上,緊貼實案要求、核心能力和打仗急需,瞄准研究課題設計訓練重點和評估要點,探索戰訓耦合的戰斗力生成鏈路﹔在考評組織上,設計多個典型任務場景,並運用多種形式構設實戰化訓練環境,以“體系考”牽引“合成練”,助力各作戰單元攥指成拳、實現整體能力躍升。

記者翻閱該旅“營淬火”訓練方案看到,去年底考核復盤中梳理的問題短板,均被細化納入新年度考評指標。“訓練內容、考核條目的滾動升級,是這一訓練方案的重點。”該旅作訓科劉參謀告訴記者,他們著眼提升官兵合成素養,建立方案庫常態滾動機制,在每次“營淬火”訓練結束后,及時收集匯總評估數據、制訂問題復盤清單,組織人員更新特情導調內容,確保“打一仗、進一步”。

“部署反制穿越機小組,申請友鄰特戰力量支援……”某營軍官訓練室內,該營王副營長正帶領官兵組織模擬訓練。在配屬警戒力量時,王副營長不僅考慮到常規“敵情”,還籌劃了多個“敵情”應對小組,同時注重友鄰兵力的協同運用,從而為戰炮分隊快速佔領陣地提供高效保障。

過硬的實力源自扎實的訓練。記者採訪了解到,從去年底開始,王副營長便帶領官兵冒著嚴寒強短板、補弱項。新年度訓練展開后,經驗豐富的他敏銳地意識到,作為“滾動方案庫”的升級版,“營淬火”訓練必將增加新的特情場景和新的課目內容,應對新的情況必須加緊把本領練全面、練過硬。

“新的考核模式就像一位睿智的檢測員,官兵基礎夯得牢不牢、本領練得硬不硬、協同意識強不強,到了考場上都逃不過它的‘法眼’。”談及自己的練兵收獲,王副營長提及“營淬火”訓練中的兩次經歷。一次是組織戰場道路勘察時,作為先遣分隊指揮員,他因沒有及時運用配屬的工兵力量,延滯了后續部隊行軍速度﹔一次是開展作戰保障中,他因忽視友鄰部隊兵力油料、彈藥消耗量等情況,對彈種毀傷分析不精細,導致物資器材調配失當。

“無論是指揮員,還是普通官兵,隻有人人立足自身戰位、強化協同意識、練就過硬本領,才能確保作戰體系同頻共振、合力鍛造制勝鐵拳。”王副營長說,通過在“營淬火”訓練中感知體系、深化融合、練強協同,他越發深刻地感受到體系練兵之要,尤其是作為一級指揮員開展任務籌劃、進行指揮部署時,更要強化體系意識,隻有切實將自己擺進作戰體系,通盤考量人員、裝備、要素、專業等因素,才能為戰場制勝作出更大貢獻。

前不久,王副營長被該旅推薦參加上級組織的某項戰備任務。他充分運用“營淬火”訓練中積累的經驗,圍繞火力分隊等方面力量運用的標准規范積極建言,並聚焦待戰分隊有效融入體系鏈路提出自己的看法,得到上級領導認可。

“體系能力形成不是朝夕之事,推進合成訓練是一個復雜的系統工程,要求各級把訓練組織規范好、組訓隊伍建設好、保障條件配套好。”該旅領導說,下一步,他們將組織班、排、連戰術小規模合成訓練,切實筑牢戰斗力建設根基﹔開展交叉任職、多崗錘煉提升指揮員綜合素養,通過專題集訓、送學培訓、任務跟訓等方式,逐步建強人才隊伍﹔加大網鏈運用力度,注重依托系統調控戰斗行動,定期開展協同訓練、對抗訓練,持續促進各作戰力量從簡單配合走向深度融合,不斷增強體系作戰能力。(黨賀龍 程春蕾 韓成)

(責編:陳羽、唐宋)

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