南京陆军指挥学院教授：课堂与部队对接中谋打仗

胡坚在演习现地。 资料图片 摄

　　中新网南京9月26日电 (吴旭许谦)南京陆军指挥学院军事训练系教授胡坚从教35年，把讲台当战位，在“课堂”与“部队”两个“战场”的对接融合中想打仗、谋打仗、教打仗、练打仗，被部队官兵称为“编外参谋”、“打仗教授”。

　　“联合－96”演习中，胡坚作为专家组成员，连续两个多月跟踪指导，与部队一起探索联合作战背景下登陆作战的战法运用；

　　“砺剑－2005”演习中，胡坚作为导演部成员，就联合作战火力打击的力量编组、军种协同等提出诸多新的构想；

　　“使命行动－2012”演习中，胡坚克服高原反应，一边吸氧一边与参演部队勘察地形、研究方案，与部队一起探索高原条件下联合作战的力量编成和战法运用……

　　“是军人，就要当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗；当教员，就要当兵打仗、谋兵打仗、教兵打仗。”胡坚说。

　　与胡坚相识已久的南京军区某师副师长朱大治，每次演习，都会第一时间关注胡坚在哪里，因为“红蓝双方都想要他，他在红方，蓝方紧张；他在蓝方，红方麻烦。”1994年，该师参加一次大规模电子对抗演习，如何用传统老旧的通讯工具战胜全信息化装备的蓝军，成为全师上下最为担忧的问题。受领任务的胡坚与该师经过两个多月的研究，提出多种对策，一举实现以弱胜强，受到总部、军区首长的一致好评。一位军区首长盛赞：“每逢雄师鏖战，总有胡坚执锐。”

　　一次，在指导某集团军对抗演习时，胡坚发现演习设计仍有“剧本”痕迹，当场急了：“演习作为训练向实战聚焦的最高形式，就要来真的，不能玩虚的，让对抗双方真正抗出状态来。不急眼、不冒汗，还是打仗吗？不出状态的演习最没劲！”

　　胡坚用创新的导调思路，从实战角度设计战场情况，逼着部队打条令上找不到的仗，打对方意想不到的仗，打实验室模拟不出来的仗。

　　正是他的率真耿直，指导演训切中要害，让胡坚赢得了部队的欢迎，使他成为全军知名的演训专家。

　　每次从演训场回来，胡坚都会为学院带回一场部队最新发展的讲座报告。学院原副院长耿卫东少将对此评价说：胡坚是种了部队的地，磨快了自己的刀，给教学的田施了肥。

　　胡坚说：“讲课是个良心活。我们的使命担当是把合格的学员送上战场，而不能让他们倒在战场！我们最大的愿望就是你教的学员都能带着部队打胜仗，带着官兵从战场上活着回来。”

　　在胡坚看来，军人就应该有随时上阵的思想准备、闻战则喜的精神状态和永不言败的意志品质。与他当年同批走进部队的战友，全部都退伍了，而未能在真正战场上横刀立马的胡坚，却把和平环境下军旅生涯的每个舞台都当作了战场。“‘打仗’这个词，绝不能淡出军人的话语体系”，他经常这么说。

　　平时生活中，胡坚是一个“铁杆”军迷，爱研究战史，爱琢磨战例，爱摆弄战器，最崇拜战将。对他来说，最兴奋的是驾驶着步战车和坦克在演习场驰骋，最过瘾的是使用最新的装备进行实弹射击。(完)

(来源:中国新闻网)