用 “微教育”敲开战士心门

“强军事关你我他，谁都不是局外人”“只有把全部的热情投入到日常训练之中，才能真正实现强军梦想”……近日，武警吉林边防总队机动支队二大队的官兵们三五成群坐在一起，围绕“如何推进强军梦想”话题进行“微讨论”。这是该大队结合90后官兵思想实际，利用“微教育”开展思想政治教育的一个场景。

这个大队结合许多官兵在入伍前常玩“微博”“微信”，看“微小说”“微小说”，身上带有明显的“微时代”烙印的实际。大队党委意识到，大课教育固不可少，但“微教育”在机动性、灵活性、趣味性上有着不可替代的优势，官兵参与积极性高，适合在闲暇之余开展。

为此，这个大队及时改变“集体灶、大锅饭”教育模式，打破“单面灌输、我讲你听”方式，充分发挥“小我”在教育中的“主体”作用，开展互动式、探讨式、开放式，让大家在集思广益中析事明理、引发共鸣。在上好大课教育的基础上，积极探索“微教育”模式，采取小时段、小范围、小专题、小故事等方式，讲解阐述大家普遍关注的热点、难点和焦点话题，增强教育实效。同时，主动收集官兵建议，组织开展“新闻点评微课堂”，让官兵在每晚观看新闻后，开展5分钟的小点评，每名战士结合自身的经历和感受，以兵的视角、兵的语言表达自己对某一条新闻内容的观点和看法，有效激发了官兵们观看新闻、了解时事政治的热情和积极性。

一系列举措，使官兵们参加教育的积极性水涨船高，围绕“强军梦、靶场梦、我的梦”“如何结合实际投身强军实践”等话题展开的小讨论在官兵中火热进行，官兵们争相将这种热情挥洒在训练场上，用实际行动投身强军实践。 （尹啸）