仲夏的演訓場，草深林密，熱如蒸籠。

紅土地上，戰車轟鳴，長劍列陣。長劍昂首處，火箭軍某導彈旅發射五營營長郭洪海身影難辨。

找郭洪海很難——官兵清一色防護服、防毒面罩，分不清誰是誰。

“郭營長在哪？”第一回合營火力突擊演練結束，記者拉住一名指揮撤收電纜的號手。號手摘下面罩，四方臉、單眼皮，正是郭洪海。汗水順著發根淌過臉頰，一串串落在防護服上。

“郭營長，你啥時候成操作號手了？”“不融合操作一次，怎知這個發射單元存在哪些短板，對抗環境下又會暴露哪些薄弱環節？”

說這話時的郭洪海不像號手，更像一名“藍軍”——事實也的確如此。

“加強針對性對抗性訓練，提高軍事訓練實戰化水平……”今年初，習主席向全軍發布訓令，郭洪海產生了一個想法：在營裡籌組“藍軍班”，充當訓練“磨刀石”，而“藍軍班”班長，由他自己擔任。

對著“敵人”樣子練，專挑短板弱項打，經過一段時期的磨合，“藍軍班”一亮相便表現搶眼。某發射架操作號手們不會忘記，不久前的一次日常訓練，該發射架被“藍軍班”班長郭洪海率隊連續“突襲”，多個短板暴露無遺。

“老郭善於轉換角色。”教導員周勇告訴記者。上任3年，郭洪海先后擔任了營“圓桌礪劍會”會長、“教練員巡講平台”台長、“藍軍班”班長……

角色背后是郭洪海練兵打仗、帶兵打仗的縮影。

他牽頭組織的發射架指揮長“圓桌礪劍會”，優化了2項11個流程特情處置方案﹔“教練員巡講平台”使號手成長周期大大縮短，一大批優秀教練員脫穎而出﹔“藍軍班”更是讓全營各個發射架隨時能進戰場接受對抗錘煉，單元號手復雜環境下特情處置能力有效提升。

磨出千層繭，練就沖天翅。角色轉換中，發射五營軍事訓練成績節節拔高。近3年，該營“營營競賽”“架架排序”成績始終在全旅名列前茅。今年旅第一季度群眾性練兵比武考核，發射五營綜合考評名列第一，官兵個人成績均達到良好以上。

“五營官兵必須隨時箭在弦上。”時刻備戰的那根弦從郭洪海上任起就始終繃緊著。

2017年，火箭軍為檢驗評估該旅“隨時能戰”能力素質，隨機抽點了發射四營執行某實彈演訓任務。出發前一天上午，四營人員裝備物資整裝待發。沒有任何預兆，上級一紙命令臨時導調調換發射五營前出執行任務。

距離鐵路輸送出發時間不足24個小時，人員未收攏，裝備物資未准備……五營並未出現慌亂情景，而是按照預案有條不紊地展開各項任務准備，第二天准時兵發高原，圓滿完成實戰化條件下火力打擊演練。

時刻備戰，隨時待戰。從今年年初至今，發射五營連續執行了3項任務，留營時間沒超過半個月。執行任務官兵中近四成是滿服役年限的士兵，沒有一名士兵申請留營。

“就想跟著郭營長多干幾天。”9名原本被營黨委安排留營的滿服役期士兵也申請參加任務。

是什麼讓官兵心甘情願奮戰苦練？“營長還有個角色，是發射五營家長。”該營士官長王志勇解釋道，為了官兵一件小事，郭洪海可以跑斷腿、磨破嘴。

“家長當好了，家庭才會和睦。”說這話時，鐵漢郭洪海眼裡滿是慈愛。

“當好家長，最大的職責是帶領大家打勝仗！”在郭洪海的帶領下，該營率先實現常規導彈部隊實戰環境下集群控制發射，他個人也被評為火箭軍一級發射營長。（楊永剛）

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