牽引橫越課目訓練中，學員們全副武裝徒手攀爬越過30米長的繩橋。候彬攝

“這裡最舒服的日子是昨天！”走進學員宿舍樓，大廳電子顯示屏上滾動播放著每個學員隊的課程表：武裝越野、射擊訓練、攀登格斗、武裝泅渡……

腳后跟踢槍上膛、攀登絕壁、秒擒敵人，還必須擅長潛水、偽裝、爆破、負重越野、野外求生等多種戰斗技能……在外人眼裡，他們是最牛的“叢林尖刀”、戰場上的“殺手锏”……隻因為他們有一個讓人熱血沸騰的共同名字——特種兵。

作為培養中國陸軍特種兵的搖籃，陸軍特種作戰學院如何鍛造“特戰精銳”？記者走進陸軍特種作戰學院，通過一張張“特種課程表”，揭開她神秘的面紗。

——編 者

初秋的桂北腹地，高溫尚未消退。踩著“秋老虎”的尾巴，陸軍特種作戰學院學員的新學期第一課開始了。

“以最快的速度越過障礙，最后兩名重來！”一聲令下，學員們扑向障礙：8人合力挺舉千余斤重的沖鋒舟完成40次下蹲后，匍匐通過25米長的鐵絲網，徒手翻越10米高牆，緊接著跳進水坑挺舉彈藥箱，然后穿越4道火牆，爬上30米長的麻繩橋，進入2米深的螞蟻洞，越過20米長的泥潭……

“這些都是每名特戰隊員的必修課！”學員李承陽從泥潭裡爬出來時，已經成了“泥人”。過去一年裡，類似這樣嚴酷的“特種課程”，李承陽和他的戰友們已經習以為常。

一名合格特種兵，要熟練掌握10多項三棲特戰技能

懸垂的麻繩每晃一下，都重重撞擊著學員汪健的自尊心。

“今天，我一定要突進15秒！”這是汪健第437次訓練踩繩上。同班的戰友都拿到了優秀，隻有他因個子小、手腳短，遲遲未能突進優秀行列。

汪健咬著牙，索性扯掉手掌上的創可貼。傷口還沒來得及結痂，血紅一片。他縱身一躍，雙腳踩定后，蜷身、攀爬、再踩……粗糙的麻繩撕裂著傷口，陣陣痛感沿著神經直導大腦。

“10、11、12……”齊聲吶喊的助威聲，讓汪健顧不上疼痛。這一次，他終於以14秒的成績，成功躋身優秀行列。

“在特戰學院的字典裡，從來沒有‘舒服’二字！”該院特種技術系主任牛海軍說。在他帶過的學員裡，除個別先天條件好的學員外，想要練就一招制敵的特戰技能，不經歷成百上千次的反復錘煉，是絕無可能的。

翻開學員基礎技能課程表，記者看到，學員們要想成為一名合格的特種兵，要熟練掌握格斗、攀登、索滑、傘降、潛水、泅渡等10多項三棲特戰技能，每一項都有極高標准。

一記直拳打出，沙袋的裂紋被扯開了一道口子。學員鄭鈔抱著被自己打壞的第3個沙袋開心地笑了：出拳的速度，終於比自己最好成績又快了0.2秒。

他忘不了第一次與世界女軍人跆拳道錦標賽冠軍、格斗教員宋美霞過招時的尷尬情景。入伍前，鄭鈔曾練習過兩年跆拳道，1米8的大個，對於宋教員放出“接過我五招，期末免考”的誘惑，他毫不猶豫地舉手一試。結果，沒等他一記直拳打出，就已被撂倒在地。

打好一記直拳有多難？宋美霞將其分解為10多個要素，僅速度練習，學員們10分鐘內就要完成單手出拳500次。每次課后，不少學員夾菜時手都是抖的。

傷疤是特種兵的另一種“榮耀”。掉皮、裂肉、長膿瘡，常折磨得學員們難以入睡，“仰著睡很痛，所以就趴著睡”。可一覺醒來，他們又全然忘記了傷疤的痛。對他們來說，這是特種兵的“成人禮”。

“超強意志力”訓練，幾乎貫穿所有課程

豆大的汗珠夾帶著油彩，沿著眉心浸入眼角，學員劉金龍使勁閉了下眼睛，還是阻擋不了滿頭大汗的猛烈攻勢。

趴在近50攝氏度高溫的草叢裡，面對頭頂毒辣的陽光暴晒，劉金龍一動不動，瞄准鏡裡一片樹葉的晃動，都會觸發他的神經產生一次沖動。

第58分鐘，劉金龍感到呼吸困難，眼裡陣陣辛辣，他的視線變得模糊，幾次眨眼，未起作用，他下意識小心翼翼地用衣袖抹了下眼角。

突然，百米開外的密林裡傳來一聲槍響，劉金龍腦袋上冒起了紅煙。他意識到，自己被對手擊中了。

這是劉金龍主動向全軍特等狙擊手、狙擊教員趙前程發起的一次挑戰。來學院培訓前，他是單位小有名氣的神射手。經過兩個多月的刻苦訓練，讓他的“野心”日漸膨脹。

再看到趙教員時，他迷彩服領子上已滲出一層白鹽。劉金龍佩服之余，心裡暗自后悔：或許再堅持一秒，就有可能“擊斃”對手。

在有著豐富實戰經驗的趙前程看來，狙擊高手之間的較量，比拼的是誰有更強悍的意志力。因此，在他為這批學員制訂的意志訓練課程表裡，高溫、極寒、強干擾等極端條件下的對抗訓練，比例大幅增加，要求也異常苛刻。

極限的突破，有時就在下一秒的堅持。當學員李明軍在地圖上把沿途走過的點位用鉛筆連起來時，他自己都不敢相信：兩晝夜，負重30公斤，沒有任何補給，走了近100公裡。那一刻，他躺在草地上，干裂的嘴唇對著天空發笑。

過去兩天裡，李明軍沒有吃過一口熱食，隻能靠沿途淨化的少量溪水充飢。李明軍說：“蛇虫鼠蟻，隻要毒不死人，都恨不得搶來吃。”

“特種部隊特種魂，特種精神特種人。”在學員柳欽這批潛水隊員的眼裡，“特種課程表”無不包含著“超強意志力”訓練。

從游泳池裡潛了半個多小時，浮出水面的那一刻，柳欽已經聽不到周圍的聲音。長時間的浸泡，耳膜承受的壓力要比水面上大得多。每次訓練，他都想著能比前一次多呆幾分鐘，隻有提高身體器官的抗壓能力，才能在深潛時多下去1米。

從學員的戰術課程表上，能清晰發現“行動指揮能力”這個靶標

半年前，在新疆和田飛往廣州的航班上，學員木塔裡蒲·阿不都拉無限憧憬地盤算著軍校最后一學期的規劃：讀5本書、學習攝影技術、准備畢業論文答辯……不承想，自己“完美”的計劃，被新學期嚴酷的課程表“無情”地打亂：4個多月學時，有近3個月是野外駐訓，期間還穿插攀登、格斗、爆破等13項特種技能課目，破襲、營救、“斬首”等大小戰術演練10余場，再加上畢業聯考，真正留給自己的時間幾乎沒有。

說是畢業聯考，更是“魔鬼訓練”：千裡機動到駐訓地，宿營當晚，晝夜連貫演練的“集結號”就毫無預告地吹響﹔野外生存，沒有任何食物保障，全程不間斷遭“敵”襲擾﹔破襲行動，全員荷槍實彈，實兵對抗系統實時通報傷亡情況﹔高原強化訓練剛結束，立即機動轉場，開展高強度徒步行軍……

為躲避“敵人”搜索，學員們被迫不斷轉移到陌生的山地叢林中，依靠軍事地形學知識和簡單設備研判地形、負重行軍。在體力幾乎透支的情況下，他們還必須完成翻越斷崖障礙、敵后捕俘、潛伏偵察等任務。30余米高的斷崖，讓人望而生畏，碎石不斷滑落，學員們隻能依靠攀爬技能和警戒掩護，不能有絲毫懈怠和停頓。

3個月時間，輾轉數千公裡，歷經大小演練10余場，讓木塔裡蒲·阿不都拉和同學們吃盡了苦頭，個個脫了幾層皮掉了幾斤肉。

從學員的戰術課程表上，能清晰發現“行動指揮能力”這個靶標，10多項特戰技能融入戰術課目，通過變換地形、構設條件，錘煉學員復雜環境下遂行多重任務的行動指揮能力。

如今，幾個月過去了，木塔裡蒲·阿不都拉已畢業到部隊。然而，他的日記本裡還夾帶著那張課程表。在他看來，這張紙，是自己蛻變的最好見証﹔那些難忘的經歷，都將成為他和戰友們站在更高起點上起跳的“基石”。（陳典宏）

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