“海上工兵”被院校聘為“部隊專家”

“這期專業實操教學視頻,清晰明了、簡單易學,為我們開展教學提供了很大幫助。”日前,南部戰區海軍某基地掃雷艦大隊二級軍士長王利,為海軍士官學校教研室拍攝一期專題教學視頻,受到教員們的一致肯定。
前不久,王利被該校聘為“部隊專家”。該大隊領導告訴記者,作為一名來自基層部隊的高級軍士,王利的成功並非偶然。
王利畢業於海軍士官學校,在校期間學習成績優異。畢業分配到掃雷艦部隊后,王利一頭扎進訓練一線,刻苦鑽研裝備原理、學習操作技能,想方設法摸透水雷的“脾性”,很快就掌握了掃雷裝備的基本原理和操作方法。
“我的成長進步,離不開大隊的精心培養。”王利告訴記者,大隊聚焦練兵備戰,積極推進軍士“育才工程”,制訂軍士成長路線圖和專項培養計劃,推動軍士人才向“為戰培養”轉變,培養了一大批專業素質過硬的技術骨干。
按照成長規劃路徑,王利成為某型戰艦的首批艦員之一。接艦期間,王利多次被選送到裝備生產廠家和專業院校培訓,學習新知識,掌握新技能。不到半年,王利就摸清了新裝備的戰技術性能,專業能力實現跨越升級。
常年戰斗在一線,王利積累了大量的專業技術經驗。多次專業培訓中,王利為海軍士官學校改進教學方法、提升教學質量貢獻了不少“金點子”,該校教員也經常與他一起探討相關專業知識。這為他被該校聘為“部隊專家”奠定了堅實基礎。
近幾年,憑借過硬的專業技能,王利獲全軍士官優秀人才獎二等獎,榮立二等功1次。
一次演習,王利通過反復試驗、精確分析,大膽進行技術革新,創新掃雷方法,進一步挖掘新裝備的極限潛能,完成某項重大任務,得到海軍專家組肯定。
由於表現出色,王利的名字漸漸被多家科研院所的技術人員所熟知。遇到裝備技術方面的難題,有技術人員常與他一起交流探討。一次,某科研院所進行裝備升級改造,王利受邀擔任課題組成員,全程參與配線、圖紙校對和系統檢測工作,專業研究能力得到明顯提升,成為名副其實的“專家型”技術骨干。
來自訓練一線,專業素質過硬,曾在多型掃雷艦上服役,對各型水雷技戰術性能了如指掌……海軍士官學校領導告訴記者,作為在基層摸爬滾打多年的“海上工兵”,王利的實踐經驗和訓練心得,有利於幫助院校學員“直通戰場”。
王利被海軍士官學校聘為“部隊專家”的消息傳開后,在官兵中引起不小的轟動。“肯鑽研、愛學習是王利的鮮明特點。多年來,他帶出一大批專業能手,成為單位執行大項任務的得力骨干。”該大隊潛水員鐘鈺杰深有感觸地說。
“打贏現代戰爭,軍士的地位越來越重要,發揮的作用也越來越突出。”該大隊結合部隊戰斗力建設轉型實際,大力宣揚王利等先進典型的過硬事跡,牢固立起“為戰育才、為戰用才”的鮮明導向,不斷激發軍士骨干崗位建功、干事創業的激情。
一石激起千層浪。在王利的輻射帶動下,越來越多的軍士在各專業領域嶄露頭角。該大隊開平艦獵雷班班長王雨龍創新操縱滅雷具方式,大幅縮短了作業時間﹔某中隊獵雷潛水班班長徐曉龍積極探索反水雷戰法訓法,探索優化水下作業規范流程……演訓場上,一批“兵教頭”成為官兵身邊最亮的“星”。
短 評
培養更多專家型軍士人才
■陳典宏
事業因人才而興,人才因事業而聚。
南部戰區海軍某基地掃雷艦大隊高級軍士王利成長為專家型技術骨干,被海軍士官學校聘為“部隊專家”,既是該大隊實施“育人工程”結出的可喜碩果,更是新時代人才強軍戰略取得扎實成效的一個縮影。這不僅有利於激勵更多軍士骨干扎根基層、錘煉本領,更有助於提升廣大軍士干事創業的積極性和主動性,激發軍士人才隊伍的內在活力。
部隊的基礎在基層,基層的基礎在士兵,士兵的中堅在軍士。作為我軍全面建設和軍事斗爭准備的基礎骨干力量,軍士在打贏未來戰爭中的地位越來越重要,發揮的作用也必將越來越突出。進入新時代,各級各部隊著眼未來戰場所需,立起“為戰育人”鮮明導向,創新人力資源政策制度,優化人員隊伍結構布局,推動我軍人才工作取得歷史性成就、發生歷史性變革。
強軍之道,要在得人。實現建軍一百年奮斗目標,呼喚更多專家型軍士人才脫穎而出。各級要以等不起的緊迫感、慢不得的危機感,讓軍士人才在火熱軍事實踐中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干,多措並舉鍛造過硬軍士人才隊伍,匯聚起人才強軍的磅礡力量,有效履行新時代人民軍隊使命任務。
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