在空軍工程大學學習改裝的那段日子，由於某型無人機還未正式列裝部隊，很多問題都仍停留在理論和實驗層次。學校的教員多以探討形式開展教學，激發學員的思維。

在一次階段性小比武中，因為一個飛控參數問題，李浩與教員發生了分歧，比武現場，李浩與教員進行了激烈的思辨，李浩最終沒能說服教員，讓他與冠軍寶座擦肩而過。李浩很是不服氣，其他同學都勸他：一次小比武的冠軍而已，沒必要非跟教員分個高下。但李浩卻不這麼認為，他說：“我不是要跟教員分高下，我是要把真理爭出來，把榮譽爭回來！我當兵不爭榮譽爭什麼？”

比武結束后，李浩一頭扎進圖書館，所有課余時間都蹲在機庫。他一遍遍地查資料，一次次地測參數，一搞就是一個星期，廢寢忘食，終於弄透了原理，最終說服了教員，重新拿回了比武的冠軍。當時就有同學很不理解，“你這樣又辛苦，又得罪人，圖個啥？”李浩滿臉認真地說道：“榮譽雖小，分毫必爭，真理面前，不能將就！”

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