×××，飛行小時400不達標﹔×××，飛行技能考評不合格……3月中旬，第76集團軍某陸航旅飛行教員資質評定結果出爐：5名飛行教員因考評不過關被取消教員資格。

“新大綱對直升機飛行員的飛行小時、軍事技能等都有了全新要求。”旅領導介紹說，他們按照新大綱要求，綜合運用飛行訓練管理系統、飛行參數判讀系統和視頻回放等多種手段，全時監控飛行人員、時間、內容、效果“四落實”情況。同時，每周進行監察情況通報和問題整改跟蹤問效﹔定期對飛行員、機長、飛行教員資質進行量化考評，考評不合格者堅決取消資格。

飛行訓練延伸到哪裡，督查考評就跟進到哪裡。前不久，該旅在組織直升機外吊挂飛行課目訓練時，突起陣風，六連連長張智超考慮到飛行安全因素，僅按照課目程序模擬飛行，未按要求懸挂外挂物。訓練結束，訓練督查組組長、該旅副旅長余學君通過視頻回放發現這一情況后，在訓練講評時對張智超提出嚴肅批評，並責令其重新補訓。隨即，這一課目補差訓練列入張智超下周的飛行計劃。

為推進軍事訓練督查考評落細落實，他們還規范監察計劃准備、監察實施、指導反饋、總結報告、回放督導“五步法”，堅持每個飛行場次有講評、每月訓練有排名、階段考核有評比，以量化考評促進訓練質效提升。上周飛行訓練結束后，訓練督查組列出訓練考核一覽表，1名飛行員低空火力突防課目考評不合格，被訓練督查組通報回爐補訓﹔3名飛行員飛行課目訓練考評達到優秀，提前向下一訓練課目轉換。（賈保華 相雙喜）

分享讓更多人看到